20xx最新幼兒園大班游戲活動方案合集(更新版)
【正文】 。教師提問： (1)說一說食品城有哪些食品 ? (2)你品嘗了什么 ?什么味道 ?品嘗以后有什么感覺 ? 小朋友講得真棒。 活動準(zhǔn)備： 幼兒已具備有關(guān)冷暖色調(diào)方面的知識。 師：上次，我們聽了一首好聽的音樂，我們到音樂里去找找它們吧。它們在一起玩得真高興。 能在老師的提示下，感受樂曲中的不同情緒，嘗試用不同的伴奏方法來表現(xiàn)樂曲。 師幼交流：小朋友真是勇敢聰明，已經(jīng)闖過三關(guān)。 幼兒開始用自己喜歡的過梯子，有的的走，有的爬，有的扶著梯子的兩側(cè)跳，慢慢的膽子大了些，能自如地在上面玩，有的兩個(gè)小朋友手拉手結(jié)伴一起走，先過梯子的幼兒要站在梯子兩側(cè)保護(hù)過梯子的幼兒。 二、活動展開： 將幼兒帶入場地，分成兩隊(duì) 介紹活動玩法： 每隊(duì)的幼兒肩扛釣魚竿單腳跳到到小橋前蹦跳過去，繼續(xù)單腳跳到創(chuàng)意區(qū)，猜出創(chuàng)意區(qū)里小朋友擺的姿勢，單腳跳到設(shè)計(jì)區(qū)，利用筐里小紙棒設(shè)計(jì)一幅作品，單腳跳到魚池釣起一條小魚，迅速沿原路跑回把魚放到魚缸里，然后把魚竿交給下一個(gè)小朋友，下一個(gè)小朋友繼續(xù)釣魚。于是我便利用其中的的一些作品作為游戲活動的道具，設(shè)計(jì)了一節(jié)游戲活動：釣魚。孩子們的創(chuàng)造力被激發(fā)，無數(shù)的作品應(yīng)運(yùn)而生。 (老師領(lǐng)孩子們自由的活動一下身體各關(guān)節(jié) ) 教師：我的寶貝們，你們已經(jīng)長大了，我要考考你們的本領(lǐng)學(xué)的怎么樣。 幼兒園大班游戲活動方案 2 師：好，出發(fā)?；顒又幸膭?lì)幼兒想出和別人不同的方法。 放音樂，開著梯子火車回幼兒園嘍 ! 幼兒園大班游戲活動方案 3 活動目標(biāo)： 感受鈴鼓的不同單音色，學(xué)習(xí)用各種方法使用鈴鼓。閃電也來了 (搖鈴鼓 )。 (邊說也貼圖邊示范 ) 師：現(xiàn)在，老師指到什么，小朋友就用鈴鼓來把它表現(xiàn)出來。 嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。 “ 小小品嘗師 ” 請過來吧 !(將幼兒集中 )。你還吃過哪些食品味道也是酸的、甜的、苦的和辣的呢 ? 食品除了酸甜苦辣這四種味道，還有什么味道 ? 樂樂經(jīng)理準(zhǔn)備了兩段曲子請你們欣賞。 發(fā)展幼兒動 作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。 ) 重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲
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