5深究農村中小學特色教育資源庫的管理(存儲版)
【正文】 完善校本培訓體系 定期或不定期對學校學科教師進行資源二次開發(fā)全員培訓，幫助教師認識到學校資源庫建設在提高學校教育教學質量的重要性，認識網絡信息資源的特點和組織方式、以網絡實現教學資源共享的途徑和方法等，讓他們踴躍地參與到這一系統(tǒng)中來。每位領導、教師、學生和管理人員都可以通過網絡在校園內任何一臺計算機上訪問到資源庫內的資源，并根據自己所擁有的管理權限對資源庫進行管理、更新等。 關鍵詞：設計與建立農村中小學特色教育教學資源庫 為了解決農村中小學現代教育技術位用研究中硬件尤資源的問題，改變設備設施（包括現代遠程教育項目工程設備設施）大量閑置與浪費的現象，筆者經過多年的學習、調查、了解、摸索，找到了解決這一問題的一條途徑：建立具有農村中小學特色的教育教學資源庫，有效解決有硬件無資源這一難題。這就 需要把學校各部門的計算機和網絡教室的計算機聯成一個學校局域網，將衛(wèi)星收
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