30、詩(shī)四首導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 備課組導(dǎo)學(xué)案 編號(hào) ： 班級(jí)： 姓名： 評(píng)分： 課題 詩(shī)四首 課型 精讀 課時(shí) 4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 有感情的朗讀并熟練背誦、默寫這四首詩(shī)。抒發(fā)作者愿望的句子是 ， 。 背誦默寫詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵。 D．詩(shī)人以夢(mèng)境來(lái)表現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)之心，于激越豪邁中透露出了壯志難酬的悲涼。 B．詩(shī)中的 “ 風(fēng)吹雨 ” 既是眼前情景的寫照，又象征了南宋王朝岌岌可危的處境和命運(yùn)。 二、詩(shī)句品味：找出各首詩(shī)中最精彩的句子，并 仔細(xì) 體味其妙 處。（ ） （ 3）道狹草木 長(zhǎng) （ ） （ 4） 屬 （ ）國(guó)過居延 （ 5）簾 旌 （ ）不動(dòng)夕陽(yáng)遲 （ 6） 徙 （ ） 倚
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