5淺談院系兩級(jí)管理體制下的學(xué)生工作創(chuàng)新(存儲(chǔ)版)
【正文】 的道德操守，在正確的世界觀和人生觀的指引下確定人生目標(biāo)對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生要重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)信教育，引導(dǎo)他們以誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌邁出步入社會(huì)的第一步。學(xué)生管理工作要主動(dòng)服務(wù)學(xué)生，把管理寓于服務(wù)中，通過服務(wù)引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)管理目的。 隨著高等教育的深入發(fā)展和院系兩級(jí) 管理的推廣，學(xué)生工作的內(nèi)容、機(jī)制將不斷充實(shí)和完善。 心理健康服務(wù)機(jī)制。要牢固樹立 “ 以人為本、以學(xué)生為本 ”的理念。 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 日常思想教育機(jī)制。 一、對(duì)學(xué)生工作要有新認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的理念創(chuàng)新 黨的十六屆三中全會(huì)明確指出，要 “ 堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展 ” 。 在教育主體上，要突出全員性，動(dòng)員一切力量積極參與學(xué)生思想政治教育工作，重點(diǎn)是要形成學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任、專業(yè)教師各司其職又相互配合的教育隊(duì)伍。在 “ 以人為本 ” 理念指導(dǎo)下，要引導(dǎo)學(xué)生從自身成長(zhǎng)成才的角度積極參與
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