【摘要】第三章現(xiàn)代管理理論的發(fā)展?第二、三章主要介紹管理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的一般過(guò)程。要掌握幾點(diǎn):?法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí)就已出現(xiàn),不系統(tǒng)的管理思想也早就形成,但管理理論的形成要晚得多。?,古典管理理論是現(xiàn)代管理學(xué)的先驅(qū),而現(xiàn)代管理理論的形成則標(biāo)志著管理學(xué)統(tǒng)一框架的建立。?“管理理論叢林”,并掌握各學(xué)派的基本觀點(diǎn)和代表人物。第一
2025-01-16 07:14
【摘要】培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)一、現(xiàn)代培訓(xùn)與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別:1、現(xiàn)代培訓(xùn)更關(guān)注企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,以企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源規(guī)劃(HRP)為依據(jù)制定的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃把培訓(xùn)目標(biāo)與公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、戰(zhàn)略、遠(yuǎn)景緊密地聯(lián)系在一起,加以系統(tǒng)思考。2、現(xiàn)代培訓(xùn)已經(jīng)不是對(duì)于單個(gè)個(gè)人的獨(dú)立的培訓(xùn)。3、現(xiàn)代培訓(xùn)更注重激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),強(qiáng)調(diào)員工有自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性與獲取新知識(shí)、新技能的極大積極性。
2025-06-29 15:34
【摘要】企業(yè)生產(chǎn)管理生產(chǎn)管理是對(duì)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的計(jì)劃、組織和控制。加強(qiáng)生產(chǎn)管理,合理組織生產(chǎn)過(guò)程,正確確定企業(yè)以及各個(gè)生產(chǎn)單位的生產(chǎn)任務(wù),做好日常生產(chǎn)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和控制,搞好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,不僅可以保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行,而且是合理利用企業(yè)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要保證。第一節(jié)企業(yè)生產(chǎn)管理概述一、生產(chǎn)管理的有關(guān)概念(一)生產(chǎn)的概念生產(chǎn),是通過(guò)勞動(dòng),把資源轉(zhuǎn)化為能滿足人們某些需求的產(chǎn)品和服務(wù)的
2025-06-29 15:51
【摘要】你父母及祖輩從事什么職業(yè)?分別屬于哪個(gè)產(chǎn)業(yè)?你希望自己今后從事哪種職業(yè)?它屬于哪一產(chǎn)業(yè)?現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)一般是指在產(chǎn)業(yè)總體中各產(chǎn)業(yè)的比重和這些產(chǎn)業(yè)之間的相互關(guān)系。2、類型:以農(nóng)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)-農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)以工業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)-工業(yè)經(jīng)濟(jì)以第三產(chǎn)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)第一產(chǎn)業(yè)
2025-05-01 12:16
【摘要】?現(xiàn)代人力資源管理匯聚智慧匯聚智慧涓流成川涓流成川?第?一?講???????現(xiàn)代人力資源管理現(xiàn)代人力資源管理(引言引言)匯聚智慧匯聚智慧涓流成川涓流成川?時(shí)代的變革市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)經(jīng)
2025-02-12 11:14
【摘要】現(xiàn)代教學(xué)方法改革的發(fā)展趨勢(shì)安陽(yáng)師范高等專科學(xué)?! £愪浬虒W(xué)是教師指導(dǎo)下的學(xué)生主動(dòng)掌握知識(shí)、技能,發(fā)展智力與體力,并形成一定思想品德的過(guò)程,它具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)體系.在這一結(jié)構(gòu)體系中,教學(xué)方法則是其關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一.教學(xué)論認(rèn)為,教學(xué)方法作為無(wú)形的紐帶,維系著教師的教和學(xué)生的學(xué),并直接影響著教學(xué)水平的提高和教育目的的實(shí)現(xiàn).正象著名教育家巴班斯基所說(shuō):“學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),在很多方面取決于選擇和運(yùn)用教學(xué)
2025-06-29 15:58
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 淺談環(huán)保產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 摘要。我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)正處在發(fā)展的黃金時(shí)期。文章從環(huán)保產(chǎn) 業(yè)機(jī)構(gòu)、從業(yè)人員數(shù)量、政策環(huán)境、投資規(guī)模等角度探討了我國(guó) 環(huán)保產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀,并分析了我國(guó)環(huán)保產(chǎn)...
2025-08-29 05:01
【摘要】解放軍總醫(yī)院黃茂輝現(xiàn)代醫(yī)院管理發(fā)展趨勢(shì)對(duì)院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的基本要求醫(yī)院院長(zhǎng)的崗位是重要的關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)崗位。院長(zhǎng)肩負(fù)組織和廣大醫(yī)務(wù)人員的重托,責(zé)任重大。當(dāng)院長(zhǎng)不容易,當(dāng)好一位院長(zhǎng)就更加不容易。然而,面對(duì)新形勢(shì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇,許多同志在院長(zhǎng)這個(gè)崗位上,勇于挑起重?fù)?dān),勇于改革創(chuàng)新,勇于在實(shí)踐中
2025-03-04 14:22
【摘要】疊溪海子1汶川電大2開(kāi)放教育能力建設(shè)與科研自覺(jué)張少剛2023電大系統(tǒng)科研工作會(huì)議,哈爾濱3一、工作背景?2023科研會(huì)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推廣成果——以科研能力的提升促進(jìn)電大教育持續(xù)發(fā)展?2023電大“兩會(huì)”?試點(diǎn)轉(zhuǎn)
2025-01-18 14:22
【摘要】第十五章現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì)現(xiàn)代商業(yè)銀行面臨的挑戰(zhàn)現(xiàn)代支付體系的發(fā)展趨勢(shì)銀行經(jīng)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)銀行監(jiān)管的發(fā)展趨勢(shì)第十五章現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì)第一節(jié)現(xiàn)代商業(yè)銀行面臨的挑戰(zhàn)第十五章第一節(jié)現(xiàn)代商業(yè)銀行面臨的挑戰(zhàn)金融證券化帶來(lái)的挑戰(zhàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家金融脫媒化日益嚴(yán)重,金融資產(chǎn)證券化成為不可
2025-05-10 09:50
【摘要】第五章現(xiàn)代服裝生產(chǎn)管理的發(fā)展趨勢(shì)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解快速反應(yīng)系統(tǒng)的概念;CIMS的特點(diǎn);建立電子商務(wù)平臺(tái)的原則;我國(guó)服裝行業(yè)電子商務(wù)發(fā)展模式;服裝CAD的概念;FMS的概念;FMS所采用的主要技術(shù)?;瘜W(xué)工業(yè)出版社第一節(jié)信息化管理與電子商務(wù)第二節(jié)服裝生產(chǎn)管理軟件的應(yīng)用化學(xué)工業(yè)出版社第一節(jié)信息化管
2025-01-18 09:04
【摘要】淺談新時(shí)期的秘書(shū)工作[摘要]:秘書(shū)是個(gè)大眾化的話題。當(dāng)前,政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,形勢(shì)復(fù)雜,作為秘書(shū)工作人員如何才能得心應(yīng)手的做好本職工作,更好地發(fā)揮崗位效能呢?本文從秘書(shū)的定義、工作特性入手,結(jié)合新形勢(shì)新特點(diǎn)、新要求,對(duì)當(dāng)前秘書(shū)的主要職能、必備職業(yè)素養(yǎng)、工作藝術(shù)進(jìn)行了探討。[關(guān)鍵詞]:秘書(shū)工作職能職業(yè)道德職業(yè)素養(yǎng)藝術(shù)
2025-08-04 02:55
【摘要】第一篇:現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢(shì) 現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢(shì) n 1、加強(qiáng)學(xué)前教育及其與小學(xué)教育的銜接 n2、強(qiáng)化普及義務(wù)教育、延長(zhǎng)義務(wù)教育年限 n 3、普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展 ...
2024-11-05 00:59
【摘要】第一篇:淺議現(xiàn)代人居景觀的發(fā)展趨勢(shì) 淺議現(xiàn)代人居景觀的發(fā)展趨勢(shì) 隨著城市化進(jìn)程的加快和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人居景觀環(huán)境正受到越來(lái)越廣泛的關(guān)注。尤其在近年來(lái)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,開(kāi)發(fā)商越來(lái)越注重小區(qū)的...
2024-10-15 11:46
【摘要】第一篇:正文:淺談會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì) 管理信息系統(tǒng)在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用 摘要: 縱觀會(huì)計(jì)發(fā)展歷史,會(huì)計(jì)已經(jīng)從簡(jiǎn)單地記錄事項(xiàng)并向所有者報(bào)告管理者經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的階段演變到向組織內(nèi)部和外部的利益相關(guān)者提供決...
2024-11-16 22:45