【摘要】第一篇：黃山奇松教學反思 一江春水 駿馬行千里，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟，黃山奇松教學反思?！饵S山奇松》教學反思 因為學生的親身經歷較少，幾乎就沒有學生去過黃山，連我也沒有去過，為了讓...
2025-09-30 11:53
【摘要】第一篇：黃山奇松教學設計 《黃山奇松》教學設計 考院小學 教學目標： 1、正確讀寫詞語，理解詞語，會用“屹立”“飽經風霜”造句。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。 3...
2025-10-06 13:53
【摘要】1 ?黃山奇松?教案 教學目標： 1、學會本課6個生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文， 背誦第2段。 2、理解課文內容，感受黃山松的奇美，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā) 學生對祖國大好河山的熱愛...
2025-09-14 04:49
【摘要】16《黃山奇松》基于實踐的備課教學目標：。背誦課文第二自然段。，能結合具體語境理解新詞。3.通過有效的課堂提問，引導學生透過“姿態(tài)優(yōu)美、飽經風霜、充滿生機、高大、蟠曲、天然盆景”等詞語體會黃山松的奇特美麗，與文本有效對話，激發(fā)學生主動探究和學習的愿望。4.讀寫結合，領悟課文二、三自然段總分的結構，學習寫作方法，實現(xiàn)小學語文學習的美麗轉身。，激發(fā)學生對祖國大好河山
2025-08-04 08:21
【摘要】16.《黃山奇松》第二課時教學設計五山小學孫宏蘭【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思，理解課文內容，了解黃山奇松的特點。3．培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情?！窘虒W重點】指導朗讀，在讀中體會黃山松的美和奇?！窘虒W難點】引導學生體會作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山松樹的。
2024-11-22 02:12
【摘要】1 《黃山奇松》教學設計 一、教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然 段。 2、通過朗讀感悟文中新詞的意思，理解課文內容，培養(yǎng)審美 情趣，激發(fā)學生對祖國大好河...
2025-08-06 15:57
【摘要】黃山奇松教學設計 黃山奇松教學設計1教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、利用現(xiàn)代教育技術幫助學生理解重點詞語，激發(fā)學生的創(chuàng)造性想象，培養(yǎng)學生的語言表達能力。 ...
2024-12-07 02:36
【摘要】16黃山奇松教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、隨文理解字詞，重點理解“飽經風霜”“屹立”并學會用其中一個來造句。3、抓住“情有獨鐘”，通過朗讀感受黃山奇松的“奇”，激發(fā)學生對黃山的熱愛與向往。教學重點： 指導朗讀，在讀中體會黃山松的美和奇.教學難點： 在讀的過程中幫助學生體會作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山奇松的。
2025-08-04 10:20
【摘要】16黃山奇松【教材簡析】《黃山奇松》是蘇教版小學語文五年級上冊第五單元的一篇課文，本單元都是描繪祖國大好河山的美文。課文以生動的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài)，抒發(fā)了作者的贊嘆之情。全文按“總分結合，點面結合”的方式謀篇，是一篇陶冶學生審美情趣，提高學生語言素養(yǎng)的好教材?！窘虒W目標】知識能力目標： 1．正確、流利、有感情地
2025-08-04 07:40
【摘要】上課內容16、黃山奇松科目語文所屬年級五年級備課者：我的修改知識與技能：l、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第二自然段。2、學會本課生字。（1）字音：賓bin客屏píng玉屏樓bǐng屏住呼吸（2）字形：譽，上面是個“興”字，下面是“言”字。（3）字義：遒勁情有獨鐘盤曲飽經風霜郁郁蒼蒼（4）
2025-04-17 13:20
【摘要】《黃山奇松》導學案蘇教版小學語文五年級上冊班級：小組姓名：學習目標：1、我能正確讀寫本課六個生字，能正確運用“情有獨鐘、瀟灑、挺秀、飽經風霜、郁郁蒼蒼、遒勁”等詞。2、能正確、流利地朗讀課文。背誦課文第二自然段。3、感受課文的語言美和黃山松的美和奇。激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情。4、學習作
2025-06-08 00:17
【摘要】《黃山奇松》教學課件 《黃山奇松》教學課件1 、教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字。理解相關詞語的意思。會用“屹立”、“郁郁蒼蒼”造句。 ...
2024-12-06 01:29
【摘要】de奇松怪石(上集)黃山“四絕”之首當屬千姿百態(tài)的黃山松。黃山綿延數(shù)百里,千峰萬壑,雖峰頭不著寸土,但卻是松的海洋,峰峰石骨峰峰奇松。說它奇,一在狀之亦,黃山松非同一般松千篇一律、千樹一貌,而是形態(tài)迥異,個性非常；二在居之險，黃山松大都生長于海拔800～1800米的高山上，以石為母,破石而生,依石而長，盤
2025-05-04 12:10
【摘要】1 ?黃山奇松?練習設計 [學習要求] 一看題目，我們就知道，這篇課文是寫黃山松樹的奇特。黃山 的松樹到底奇在何處這正是我們學習這篇課文的重點。在理解課文 內容、感受黃山松的奇美的同時，...
2025-09-14 04:47
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選《黃山奇松》教學設計教案背景：1、面向學生：小學五年級2、課時：13、課前準備：視頻一段；學生自讀課文，了解大意；自學生字詞教材分析：本課寫黃山風景區(qū)有許多奇松，姿態(tài)獨特，十分有趣。全文共3個自然段，第一自然段寫人們對黃山奇松情有獨鐘。第二自然段具體描繪了三大名松的動人姿態(tài)。第三自然段寫千姿百態(tài)的松樹使黃山更加秀美。
2025-08-04 09:00
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