五年級(jí)可能性公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)榆中縣柳溝店小學(xué)楊彩英我上這輛公交車(chē)，會(huì)不會(huì)有座位呢？我騎摩托車(chē)出行，車(chē)胎會(huì)爆嗎？公雞我也能下蛋。春天到了，我們會(huì)融化嗎？一定趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)夾球賽跑手腳并用穿越障礙12摸出黃球最多的小組獲勝請(qǐng)你按

2024-11-22 01:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性5-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰(shuí)開(kāi)球公平嗎？拋30次硬幣，看看會(huì)有幾次正面，幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面

2024-12-13 00:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性3-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會(huì)求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。從事件發(fā)生的可能性出發(fā)，能按照指定的要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的游戲方案。氣球號(hào)數(shù)獎(jiǎng)品150元現(xiàn)金2遙控汽車(chē)3泡泡水4砂畫(huà)5棒棒糖6小瓷人7塑料士兵8溜溜球9小卡片

2024-12-13 00:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性2-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會(huì)求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。從事件發(fā)生的可能性出發(fā)，能按照指定的要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的游戲方案。下面哪些事是可能發(fā)生的，哪些事是一定發(fā)生的，哪些事是不可能發(fā)生的。地球每時(shí)每刻都在轉(zhuǎn)動(dòng)。我從出生到現(xiàn)在就沒(méi)

2024-12-13 00:06

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性，同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，在處理問(wèn)題中鞏固我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解。統(tǒng)計(jì)與可能性一、1）拋一枚硬幣，有（）可能，分別是（）和（）。出現(xiàn)正面

2025-01-13 10:48

最新人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：最新人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案 姚集小學(xué)陳禮積2015-10-23 最新人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四單元 可能性 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第44、4...

2024-11-09 22:18

西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元：可能性教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元：可能性教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)集體備課教案 第六單元 撰寫(xiě)：汪 忠 授課：汪 忠西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六單元 可能性 第六單元可能性 （一）教學(xué)...

2024-10-28 15:23

四年級(jí)數(shù)學(xué)可能性教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)可能性教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》 示范課教案 課題：可能性 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第64?67頁(yè)例 1、“試一試”和例 2、“練一練”及“你...

2024-10-14 19:55

可能性西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】可能性可能性旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較?。恐羔樦冈诰G顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最??？綠色可能性最大，其次是紅色，停在藍(lán)色的可能性最小先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，摸到哪種顏色的可能性大

2024-12-11 08:09

北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)可能性-資料下載頁(yè)

【摘要】?一天，阿凡提牽著自己心愛(ài)的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)阿凡提說(shuō)：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的。同學(xué)們，你們看他是誰(shuí)？每次口袋

2024-11-07 00:00

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-可能性復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章可能性復(fù)習(xí)幸運(yùn)第一關(guān):請(qǐng)?jiān)谖业拿枋鲋袚尨鸪鲞@是哪一類(lèi)事件?④②①③⑤一天,小明來(lái)到南極旅游,①太陽(yáng)每天都從西邊出來(lái),他想②找個(gè)愛(ài)摩斯基向?qū)ド钟^光,剛出帳篷,③遇上了秦始皇,跟他說(shuō)”Howdoyoudo?”在路上,④他看到滿地的白雪,十分壯觀.忽然,⑤這些

2025-04-18 09:21

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義，在摸球游戲中體會(huì)可能性的大小，用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中有關(guān)可能性大小的問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí)，在表內(nèi)記錄球的顏色，再放回盒中。，每人摸5次，組長(zhǎng)記錄。。：安靜、迅速、有序操作。(小小組）議一議：？

2025-01-13 21:52

統(tǒng)計(jì)與可能性蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】一定√可能不可能×○一定√可能不可能×○×一定√可能不可能×○○一定√可能不可能×○×一定√可能不可能×○○一定√可能不可能×

2024-12-12 21:37

可能性小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)一、說(shuō)教材《可能性》屬與“統(tǒng)計(jì)與概率”的范疇，統(tǒng)計(jì)初步認(rèn)識(shí)在一二年級(jí)已經(jīng)涉及到，但概率知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念，并且概率問(wèn)題是一個(gè)與社會(huì)、生活有密切聯(lián)系的重要問(wèn)題。因此在第一學(xué)段中對(duì)“不確定現(xiàn)象”由感性升華到理性認(rèn)識(shí)尤為重要。數(shù)學(xué)活動(dòng)是一個(gè)學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建的過(guò)程，為此在

2024-12-11 08:09

人教版新課標(biāo)五上可能性的大小課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】可能性De大小袋子里裝有兩個(gè)球，它們除顏色外完全相同.從袋中任意摸出一球:１.若袋中兩個(gè)都是紅球，摸出一個(gè)為紅球，稱(chēng)為事件；摸出一個(gè)為白球，稱(chēng)為事件；（選填“必然”“不確定”“不可能”）必然不可能２.若袋中一個(gè)為紅球，一個(gè)為白球，摸出一個(gè)為紅球，稱(chēng)為事件。不確定

2024-11-29 07:31

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