5實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)行政管理體制改革的調(diào)研思考(存儲(chǔ)版)
【正文】 我國行政管理體制現(xiàn)狀開展了大規(guī)模調(diào)研活動(dòng)，親眼所見，親耳所聞，親身所感來自各級(jí)政府工作一線的數(shù)據(jù)、事實(shí)和文獻(xiàn)，以及各類政府工作人員的思考、訴求 和建議，課題組由此大量采集到關(guān)于我國行政管理體制現(xiàn)狀的第一手客觀實(shí)證資料和主觀評(píng)價(jià)素材，奠定了課題研究科學(xué)性的高信度調(diào)研基礎(chǔ)。其中，文獻(xiàn)調(diào)查著重收集了近五年各級(jí)有關(guān)政府工作數(shù)據(jù)，主要包括政府規(guī)劃、兩會(huì)報(bào)告、政府部門計(jì)劃、決策文件、總結(jié)、專項(xiàng)工作會(huì)議材料、年鑒以及各類學(xué)術(shù)期刊和有關(guān)政府網(wǎng)站刊載的相關(guān)資料；問卷調(diào)查強(qiáng)調(diào)了方法的科學(xué)性和規(guī)范性，具體組織流程見下圖。對(duì)促進(jìn)全面發(fā)展的小康社會(huì)和和諧社會(huì)建設(shè)的實(shí)際效應(yīng)如何。 涉及的問題包括。地方政府間競(jìng)爭(zhēng)、合作和協(xié)調(diào)機(jī)制的現(xiàn)狀如何。省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)地方政府層級(jí)模式有什么利弊。部門如何參與政府決策。是否符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的要求（有無越位、缺位）。各級(jí)政府主要負(fù)責(zé)人 ―― 個(gè)別訪談 90 次、 115人；各級(jí)政府部門負(fù)
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