5區(qū)教體局人事科工作總結(jié)報(bào)告(存儲版)
【正文】 織上報(bào)工作以及初級職稱的評審工作 完成 2024 年全系統(tǒng)獎勵(lì)性績效工資核算工作。榜樣的力量是無窮的，為了真正營造出良好的師德氛圍，提高了老師們的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍， 2024年將繼續(xù)通過網(wǎng)站、報(bào)刊等多種形式加大宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，樹立師德典型，發(fā)掘和推出一批敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師， 第 12 頁 共 15 頁 塑造我區(qū)良 好的教師形象，讓老師們直觀感受身邊榜樣的力量。二是繼續(xù)城鄉(xiāng)一體化學(xué)校教師互派工作，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師之間互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高。四是積極承擔(dān)教師繼續(xù)教育的課程開發(fā)與專題教學(xué)任務(wù)，每年為教師繼續(xù)教育區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)舉辦專題講座。本著合作共贏、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，建立教師合作培養(yǎng)的有效機(jī)制，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。 六、堅(jiān)持公開公平，做好招聘選聘教師工作 根據(jù)《 XX 省教育廳 XX 省人力資源和社會保障廳 XX 省機(jī)構(gòu) 第 15 頁 共 15 頁 編制委員會辦公室 XX 省財(cái)政廳關(guān)于中小學(xué)新任教師公開招聘的實(shí)施意見》（皖教師【 2024】 10 號）文件精神，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)招聘教師要求，本著 “ 民主、公開、競爭、擇優(yōu) ” 的原則，繼續(xù)做好 2024 年教師招聘選聘工作。在面試工作開展前，從考官庫中隨機(jī)抽取考官參與面試工作。通過培訓(xùn)研修、學(xué)術(shù)交流等方式，培養(yǎng)教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，造就一批名師。全面了解本學(xué)科最前沿的信息與發(fā)展動態(tài)；深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極探索新方法，指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)研究和科研課題。許多城市都出現(xiàn)了擇校熱，而其根源在于教育資源分配不均，教育資源分配不均的很重 要一方面是在于師資力量不均衡，為了解決師資力量不均衡現(xiàn)象，達(dá)到教育公平、教育均衡， 2024 年我們將根據(jù)我區(qū)城鄉(xiāng)教師教育觀念、教學(xué)水平、個(gè)人技能之間的差距深入思考，進(jìn)一步加大教師交流的力度，努力有效推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師隊(duì)伍均衡發(fā)展。正因?yàn)槿绱?，我區(qū)將繼續(xù)積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式，關(guān)于教師心理健康教育，全面優(yōu)化管理體制，努力構(gòu)建開放靈活的師德培訓(xùn)格局和教師終身學(xué)習(xí)體系，為教師師德培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的制度保障。 做好 2024 年教育系統(tǒng)事業(yè)單位人員年度考核、師德考核工作。將部分學(xué)校富余學(xué)科教師通過支教方 式調(diào)整到相應(yīng)學(xué)科的缺額學(xué)校任教，確保各校正常教學(xué)的同時(shí)，優(yōu)化了我區(qū)教師隊(duì)伍資源。此文件的出臺，使得各校崗位設(shè)置基數(shù)及結(jié)構(gòu)比例不再一成不變，可以根據(jù)各校實(shí)際情況合 理調(diào)整，更顯廬陽人性化管理。第三篇章 “ 廬陽教育，追逐夢想 ” ，廬陽的學(xué)生是快樂的、更是幸福的，因?yàn)?xx 區(qū)的每個(gè)校園以學(xué)生為中心為打造廬陽教育品牌都在一路思考、一路創(chuàng)新、一路踐行。 為確保此次信息采集、錄入工作的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整性，人事科對各校（園）上報(bào)的教師信息進(jìn)行了逐個(gè)審核，并于 4 月初圓滿完成了我區(qū)教職工信息的采集、錄入、審核、上報(bào)等工作。 經(jīng)區(qū)委常委會會議通過，定于 6 月 9 日，進(jìn)行資格復(fù)審， 6月 22 日進(jìn)行招考教師面試工作。培訓(xùn)合格后將由區(qū)教體局統(tǒng)一頒發(fā)證書，也作為班主任上崗的必要條件之一， 2024 年 1 月首次班主任心里健康培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 150 多名。學(xué)校將在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托學(xué)科培訓(xùn)基地，切實(shí)做好全市語文教師培訓(xùn)提升工作。根據(jù)《 XX 省教育廳關(guān)于印發(fā) XX 省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）的通知》要求，我區(qū)高度重視、認(rèn)真落實(shí)，轄區(qū)內(nèi)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳，貫徹落實(shí)文件要求，根據(jù)文件精神制定、上報(bào)本單位教師職業(yè)道德考核方案，并將教師職業(yè)道德考核納入學(xué)年度考核內(nèi)容?，F(xiàn)就 20xx 年主要工作總結(jié)如下： 一、重視名師隊(duì)伍培養(yǎng)工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 三、培訓(xùn)按需多元，促進(jìn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展 認(rèn)真貫徹落實(shí)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃，繼續(xù)做好 2024 年各級各類培訓(xùn)工作，將師德規(guī)范與要求貫徹到每一項(xiàng)教師培訓(xùn)工作中去，培訓(xùn)主要采用 “ 集中培訓(xùn) +遠(yuǎn)程培訓(xùn) +校本培訓(xùn) ” 模式。 學(xué) 第 5 頁 共 15 頁
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