平行四邊形的面積教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：平行四邊形的面積教案 義務教育課程五年級數(shù)學教案 平行四邊形的面積 臨潁縣王孟鄉(xiāng)陳留學校 羅 娜 平行四邊形的面積 教學目標： 1、知識目標：能應用公式計算平行四邊形的面積； ...

2025-10-15 23:32

平行四邊形的面積計算-資料下載頁

【摘要】罕井仁和小學四年級數(shù)學制作:黨玉民2022年10月10日高底高高高底底底平行四邊形面積的計算思考:1、拼后的長方形和原來的平行四邊形有什么關系?

2025-08-16 01:03

平行四邊形面積的計算-資料下載頁

【摘要】平行四邊形面積的計算教師行為學生學習活動設計意圖(一）、復習鋪墊課件出示學過的平面圖形。提問：它們叫什么名字?復習長方形和正方形的面積公式學生看圖列式計算長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長復習舊知識，為學習新知做好鋪墊。（二）、引導探索平行四邊形的面積公式(一

2025-08-04 16:21

平行四邊形的面積計算-資料下載頁

【摘要】《平行四邊形的面積計算》教學設計岳陽市南湖新區(qū)湖濱學校　易智慧【教材分析】本節(jié)課是人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級上冊第六單元《多邊形的面積》第1課時《平行四邊形的面積》。平行四邊形面積的計算是在學生已經掌握并能靈活運用長方形、正方形面積計算公式，理解平行四邊形特征的基礎上，進行教學的。教材在編排上非常重視讓學生經歷知識的探索過程，使學生不僅掌握面積計算的方法，更要參與面積

2025-08-04 15:03

教案平行四邊形的面積-資料下載頁

【摘要】1平行四邊形的面積教案筠連縣勝利街小學周明乾教學內容：西師版教材五年級上冊平行四邊形的面積教學目標：1、知識、能力：掌握平行四邊形面積計算的方法。2、過程、方法：能用猜想——驗證猜想的方法學習數(shù)學，能通過轉化的思想，推導出平行四邊形的面積公式。3、情感、態(tài)度：學

2024-11-24 19:06

平行四邊形的面積反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：平行四邊形的面積反思 《平行四邊形的面積》教學反思 江口縣德旺完?。河嗪閬? 新課標指出“有效的數(shù)學活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師要引導學生通過動手實踐、自主探索、合作交流等學習方式真...

2025-11-05 19:36

平行四邊形的面積計算-資料下載頁

【摘要】《平行四邊形的面積》教學設計澗東小學薛書霞教學目標：1．通過操作、觀察、比較等活動，自主探索平行四邊形面積計算公式，滲透轉化思想。2．能正確地應用公式計算平行四邊形的面

2025-08-04 16:05

平行四邊形-資料下載頁

【摘要】看一看初中數(shù)學資源網兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示，例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C，∠B與∠D叫做對角AB與CD，AD與BC叫做對邊∠A與∠B，∠C與

2025-07-24 01:22

平行四邊形的面積說課稿-資料下載頁

【摘要】《平行四邊形的面積》反思性說課稿恩施市第二實驗小學譚寒英一、說教材1、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）五年級上冊二單元23——24頁平行四邊形的面積。2、教材分析：本節(jié)課是在學生掌握了長方形面積的計算，理解平行四邊形特征及其高和底概念的基礎上進行學習的。教材在編寫時以平行四邊形的面積計算為重點，注意培養(yǎng)學生實際操作能力，先讓學生借助數(shù)方格的方法計

2025-04-27 12:41

平行四邊形的面積教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：平行四邊形的面積教案 《平行四邊形的面積》教案 鄯善縣火車站鎮(zhèn)學校楊潔 教學內容： 新人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級上冊第六單元《平行四邊形的面積》第一課時——87~88頁...

2025-11-05 19:54

平行四邊形ppt課件-資料下載頁

【摘要】西師版四年級數(shù)學下冊平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形，就是平行四邊形。（）（)()()()不是是不是不是是

2025-08-05 06:30

10ppt平行四邊形的面積-資料下載頁

【摘要】小廟小學：楊平1、這樣爭下去能解決問題嗎？2、同學們想不想當小法官，幫他們解決問題呢？如何計算平行四邊形的面積呢？討論一下方法一（一個方格代表1平方米，不滿一格的都按半格計算）平行四邊形長方形底高面積長寬面積6米6米4米4米24平方米24平方

2024-11-21 04:23

平行四邊形及特殊的平行四邊形證明習題-資料下載頁

【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1．已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，過AB的中點E作AC的垂線EF，交AD于點M，交CD的延長線于點F.（1）求證：AM=DM；（2）若DF=2，求菱形ABCD的周長．第2題圖ADFCEGB2.如圖所示，在中，將繞點順時針方

2025-03-25 01:18

平行四邊形的認識課件-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的認識請同學們量一量兩組對邊之間的長度,看你有什么樣的發(fā)現(xiàn).什么是平行四邊形我發(fā)現(xiàn)了：兩組對邊之間的距離處處相等。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。什么是平行四邊形量一量，想一想：

2024-11-23 11:29

平行四邊形及特殊平行四邊形含答案-資料下載頁

【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分，共30分)。1．平行四邊形ABCD中，∠A=50°，則∠D=（）A.40°B.50°C.130°D.不能確定2．下列條件中，能判定四邊形是平行四邊形的是（）A.一組對邊相等B.對角線互相平分C

2025-06-23 03:51

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