5仁海小學(xué)教科室、教育科研課題管理制度(存儲版)
【正文】 課題向上級教育科研部門推薦，爭取立項。實用性原則。 課題申報人應(yīng)維護(hù)課題研究的嚴(yán)肅性，要設(shè)法保證課題按時結(jié)題。 五、獎勵按實驗成果價值給予必要的精神和物質(zhì)獎勵。課 第 4 頁 共 4 頁 題負(fù)責(zé)人向?？蒲惺疫f交《課題研究結(jié)題報告》，并附下列資料：課題研究主體報告、全部研究成果反映研究過程的主要資料（文字、圖表、錄音、錄像、軟件和事物等） 市級及以上立項課題由上級科研部門給出鑒定。 周期一年以上的課題每學(xué)期必須制定階段性課題研究計劃，應(yīng)按時寫出階段性研究總結(jié)。課題研究人員具有一定的課題研究的能力和深入開展研究的精力。 每年九月份由課題負(fù)責(zé)人選準(zhǔn)課題，填好課題申報表，寫出課題實驗方案送校教科室。同時為促進(jìn)教育科研成果盡快推廣、應(yīng)用，必須建立一套有利于操作、檢測、評估課
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