【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標：理解比例的意義。：能靈活應用比例的意義判斷兩個比是否可以組成比例。：體會比和比例在生活中的應用，滲透變與不變的辯證思想。準備題：在下面各比中，把相等的比用線連起來。5︰84︰612︰2010︰25
2024-12-11 14:04
【摘要】倒數(shù)的認識??4554復習??107710??313111乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)乘積互為的倒數(shù)寫出8972、例2772的倒數(shù)是????172＝想?：279889的倒數(shù)是????
2025-04-18 09:12
【摘要】有一塊6000平方米的果園，桃樹種植面積占總面積的。桃樹種植面積是多少平方米？526000平方米桃樹面積占52?平方米請仔細讀題，并填空。10月7日，美國向阿富汗發(fā)射了54枚巡航導彈，擊中目標的導彈占總數(shù)的。擊中目標的導彈有多少枚？
2025-04-18 09:40
【摘要】單位:港北區(qū)奇石中心小學黃麗梅九年義務教育人教版小學數(shù)學六年級上冊執(zhí)教者:黃麗梅觀察下面的圖形有什么特點跟我學剪紙(2)對折紙(1)準備一張紙(3)在紙上畫出圖案(4)沿線條剪下(5)把畫出的圖案打開并仔細觀察。如果一個
2025-07-22 03:13
【摘要】圓錐的認識教學目標?、討論和動手操作，使同學們認識圓錐，掌握圓錐的特征，學會測量圓錐的高。?、動手操作，學會認圓錐。?。它們都是圓錐體，簡稱圓錐。生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些圓錐形狀的物體？頂點底面?zhèn)让娓唔旤c底面?zhèn)让娓?/span>
2024-12-13 19:58
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊學習目標1．使同學們認識圓及各部分的名稱，會用圓規(guī)畫圓，理解并掌握圓心、半徑與圓的位置和圓的大小的關系，掌握半徑與直徑的特征及關系。2．培養(yǎng)同學們的動手操作能力和觀察、分析、綜合、概括的能力及其空間觀念的建立。圓長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上
2024-12-13 19:59
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標1.初步理解圖形放大和縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形。、理解，動手操作活動體驗圖形放大或縮小的過程。，使大家積極參與學習活動，在學習過程中感受成功的喜悅。你見過這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮??？自學例4，并思
2024-12-11 14:05
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書六年級美術上冊水墨畫-----動物水墨畫工具材料?毛筆?墨?宣紙?硯清朱耷《荷花水禽圖》?現(xiàn)代齊白石《青蛙圖》《螃蟹圖》?現(xiàn)代齊白石《燈鼠圖》
2024-12-13 18:37
【摘要】折扣教學目標?1．讓同學們在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。?2．在掌握“求一個數(shù)的百分之幾是多少”這種問題的基礎上自主解決問題，培養(yǎng)同學們解決實際問題的能力。3.養(yǎng)成獨立思考、認真審題的學習習慣。打折銷售?商場打八折商品的售價標簽:大衣:現(xiàn)價
2025-01-09 12:49
【摘要】人教新課標六年級語文上冊第三組預習課文，積累詞語著迷：對人或事物產生難以舍棄的愛好。密語：秘密的通信用語。為了保密，通常用數(shù)字、字母、單詞等代替真實的通信內容，也叫暗語。謀面：彼此見面，相識。自由朗讀課文，了解課文內容說一說：蘇珊給了小時候的“我”哪些幫助？?當“我”
2024-12-12 19:53
【摘要】圓柱與圓錐整理和復習教學內容：P29頁第1－3題、練習五教學目的：復習使同學們比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計算公式，能正確計算。2.培養(yǎng)同學們的空間觀念，培養(yǎng)同學們有條理地對所學知識進行整理歸納的能力。3.培養(yǎng)同
2024-12-13 00:33
【摘要】教學目標?1．使同學們復習各種平面圖形的特征，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。?2．能用所學的知識解決一些簡單的實際問題。?3．體會數(shù)學的實用價值，提高同學們對學習數(shù)學的興趣。一、直線、射線和線段請你猜一猜：，并且有兩個端點，你猜我是誰？謎底：線段，但只有一個端點，你猜我又是誰？謎
【摘要】立體圖形的復習教學目標?、特征以及各字母的含義，進一步體會各立體圖形之間的內在聯(lián)系。?，通過操作、想象，進一步培養(yǎng)同學們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。?、討論、合作、交流，學會多種策略解決實際問題，培養(yǎng)同學們的合作精神和創(chuàng)新意識，體驗數(shù)學探究的樂趣和成功。ohrabhaaa
2024-12-13 00:01
【摘要】數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊1．比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的基礎知識。2．進一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別。3．逐步學會整理的方法，不斷提高思維的靈活性。？？數(shù)學在我們的生活中應用非常廣泛，我們的生產，生活都離不開數(shù)。你還能說出哪些你學過的數(shù)？正數(shù)、負數(shù)
2024-12-13 19:57
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊答相關應用題的方法；兩種相關聯(lián)的量是否成比例、成什么比例，從而加深對正反比例知識的理解；、解決問題的能力。（5）路程一定，速度與時間。1.口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個因數(shù)不變，積與另一個因數(shù)。（2）長方形的面積一定，長與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚
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