4某某中學(xué)一反、兩講活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生開展好 “ 反暴力、講法制、講秩序 ”專題教育活動(dòng)。 （三）活動(dòng)方式 召開全校教職工動(dòng)員大會(huì)。以年級(jí)組為單位，集中學(xué)習(xí)有關(guān)材料；召開座談會(huì)，交流認(rèn)識(shí)、感想，表明立場(chǎng)態(tài)度，查找思想上、工作中存在的不足和問題；在學(xué)習(xí)方法上，要改變簡(jiǎn)單的念文件、讀報(bào)紙的傳統(tǒng)方式，要在集中學(xué)習(xí)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，每位教職員工在學(xué)習(xí)結(jié)束后都要撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，并安排專門時(shí)間交流，鞏固學(xué)習(xí)成果；提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效 第 5 頁 共 5 頁 性。注重學(xué)習(xí)實(shí)效，力求學(xué)有所得、學(xué)有所獲，切忌走過場(chǎng)、搞形式。 推薦學(xué)習(xí)參考書目錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入分校、教研組帶頭學(xué)習(xí)，開展講座活動(dòng)。按縣教育局布署在全校師生中開展 “ 反暴力、講法治、講秩序 ” 集中專題教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了使 “ 反暴力、講法治、講秩序 ” 專題教育活動(dòng)更加有效，真正達(dá)到活動(dòng)的教育目的，學(xué)校特成立專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：成員：
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