【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)歌唱二小放牛郎13。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），增強(qiáng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：人們?yōu)槭?/span>
2024-11-17 08:50
【摘要】同學(xué)們，你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎？當(dāng)年涌現(xiàn)出許許多多的英雄，今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風(fēng)呼曳、鳥(niǎo)兒嚶鳴，讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)歌唱二小放牛郎13、會(huì)寫(xiě)本課生字。。，了解課文內(nèi)容。方冰：原名張世方，筆名方冰，
【摘要】歌唱二小放牛郎教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)第九課《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步了解中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感；2、了解歌曲內(nèi)容，抒發(fā)對(duì)抗日小英雄二小的敬佩和懷念之情，進(jìn)一步升華學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷；3、引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，用不同的情感、速度、力度演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、根據(jù)歌曲的故事情節(jié)，采
2024-12-09 06:00
【摘要】HELLO小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)你們知道王二小的故事發(fā)生河北什么地方嗎？王二小的故事?正確答案：??王二小的故事發(fā)生在河北省淶源縣上莊村。音樂(lè)家（1）XXXXXXXXXXX
2024-12-13 15:50
【摘要】《歌唱二小放牛郎》教案教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)寫(xiě)本課生字，提高自主識(shí)字的能力。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟英雄的悲壯。，寄予我們的哀思。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：遠(yuǎn)程教育課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，渲染氛圍。：孩子們，老師今天給大家?guī)?lái)了一首感人的歌曲。（放《歌唱二小放
2024-12-09 01:26
【摘要】歌唱二小放牛郎教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)讀本課生字，會(huì)寫(xiě)本課生字，提高自主識(shí)字的能力。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過(guò)朗讀感受日寇的殘忍，感悟英雄的悲壯。4、在朗讀中體會(huì)英雄的悲壯，寄予我們的哀思。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：遠(yuǎn)程教育課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，渲染氛圍。師導(dǎo)
2024-12-11 11:17
【摘要】欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課題名稱(chēng)欣賞課《歌唱二小放牛郎》學(xué)科音樂(lè)總課時(shí)數(shù)二課時(shí)單元章節(jié)名稱(chēng)第三單元點(diǎn)歌臺(tái)頁(yè)碼第21頁(yè)執(zhí)教者版本名稱(chēng)上海教育出版社年級(jí)五年級(jí)冊(cè)次第十冊(cè)教學(xué)
2024-11-19 17:44
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)歌唱二小放牛郎1、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)），珍惜今天的幸福生活。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：人們?yōu)槭裁匆桧灧排５暮⒆?/span>
2024-11-17 00:06
【摘要】《歌唱二小放牛郎》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材（課件出示）《歌唱二小放牛郎》是一首歌謠，歌唱了少年英雄王二小為了掩護(hù)后方機(jī)關(guān)和幾千父老鄉(xiāng)親，毅然把敵人帶進(jìn)了埋伏圈而光榮犧牲的事跡，目的是讓學(xué)生通過(guò)這個(gè)栩栩如生的人物形象，去感受王二小機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚木?，在鮮活的形象中受到感染和啟迪。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，同時(shí)結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，這篇課文我安
【摘要】第十二單元：小英雄歌唱二小放牛郎教學(xué)目標(biāo)：13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字，認(rèn)識(shí)多音字“挑”。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，積累詞匯。、學(xué)習(xí)小英雄的情感。教學(xué)建議：這個(gè)故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)北方山區(qū)，對(duì)于當(dāng)今的兒童來(lái)說(shuō)，由于年代久遠(yuǎn)，“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”、“解放區(qū)”、“掃蕩”、“埋伏圈”、“后方機(jī)關(guān)”、等都是生疏
2024-12-08 19:08
【摘要】 這首“小放牛”是戲曲傳統(tǒng)曲目，屬于民間小調(diào)，即通俗又十分優(yōu)美、動(dòng)人。下面是小編為你帶來(lái)《小放?！方贪讣胺此?，供你參考。 《小放?！方贪浮 〗虒W(xué)內(nèi)容： 蘇少版三年級(jí)下冊(cè)歌曲《小放牛》 教學(xué)目標(biāo)： 《小放?！吠{，準(zhǔn)備把握其中的切分節(jié)奏。 《小放?！罚獪?zhǔn)歌曲中的切分節(jié)奏，八分休止符和一字多音的地方。 3通過(guò)演唱表演歌曲激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛(ài)之情以及對(duì)勞動(dòng)人
2025-02-08 21:01
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：人民音樂(lè)出版社五年級(jí)上冊(cè)第三課欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)①初步了解中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義思想。②了解歌曲內(nèi)容，抒發(fā)對(duì)二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)賞（女聲獨(dú)唱）——改編——聽(tīng)賞（童聲合唱），感受速度、力度、演唱形式、歌詞、情緒等相關(guān)因素對(duì)表現(xiàn)
2024-11-19 17:43
【摘要】小放牛教案 小放牛教案1 1、學(xué)唱河北民歌《小放?！?。 2、欣賞京劇版本、任桂珍民歌版的《小放牛》。 指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音來(lái)演唱河北民歌《小放牛》。 1、八分休...
2024-12-06 22:08
【摘要】 《二小放牛郎》觀后感 漳浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年七班黃智杰 我認(rèn)識(shí)許許多多的英雄，有劉胡蘭、雨來(lái)、張嘎""王二小也在其中。 今天，學(xué)校組織我們觀看電影《二小放牛郎》。隨著歌聲和槍聲，電影開(kāi)始了。里面講...
2025-09-19 14:21
【摘要】 《二小放牛郎》讀后感 清早，我讀了一本書(shū)，名字叫《二小放牛郎》。 在我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一首《歌唱二小放牛郎》，每次聽(tīng)到，都很感動(dòng)。下面我就說(shuō)說(shuō)二小的故事吧。 二小姓王，叫王二小，出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期...
2025-09-19 14:29
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