20xx秋人音版音樂五上第2課歌唱二小放牛郎(存儲(chǔ)版)
【正文】 年級(jí)的學(xué)生對(duì)王二小這個(gè)故事都有所了解，對(duì)歌曲的旋律都有抽部的印象，所以在欣賞同時(shí)學(xué)唱歌曲，從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 出示課題。 根據(jù)欣賞課的大綱要求，結(jié)合中段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來觀看、欣賞、聽唱歌曲，進(jìn)一步把握歌曲情緒。 體現(xiàn)整個(gè)課堂的情感目標(biāo)。 出示問題并觀看《王二小》片段 學(xué)生欣賞完整個(gè)片段并回答以上問題 . 教師彈奏旋律，學(xué)生跟唱歌曲。 復(fù)習(xí)歌曲《我們多么幸福》 詩句導(dǎo)入 提問：誰能說出一些抗戰(zhàn)時(shí)期小英雄人物的名字。 過程與方法目標(biāo)：通過歌曲介紹，讓學(xué)生知道現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該擔(dān)任的責(zé)任，從我做起，從身邊的小事做起，從小樹立責(zé)任心和遠(yuǎn)大的革命理想。 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過講述，欣賞、學(xué)唱歌曲，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 二、情景導(dǎo)入
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