【摘要】承德三中大家好!大家好!1、什么是函數(shù)?大家能舉出實(shí)例嗎?在某變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x,y若給定其中一個(gè)變量x的值,y都有唯一確定的值和它對(duì)應(yīng),則稱y是x的函數(shù)。2、一次函數(shù)的表達(dá)式為其中k,b為常數(shù)且k≠0
2024-11-06 19:20
【摘要】北師大九年級(jí)上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù))姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1.從現(xiàn)實(shí)情境和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),討論兩個(gè)變量之間的關(guān)系,加深對(duì)函數(shù)概念的理解.2.經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念.一.判斷題1.如果
2024-11-30 11:39
【摘要】課題反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、歸納、交流的過(guò)程,逐步提高從函數(shù)圖象中獲取信息的能力,探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。2.提高學(xué)生的觀察、分析能力和對(duì)圖形的感知水平,使學(xué)生從整體上領(lǐng)會(huì)研究函數(shù)的一般要求。教學(xué)重點(diǎn)掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)理解反比例函數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)方法
2024-12-07 22:37
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):九年級(jí)主備人:王花香輔備人:張曉霞審批:教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)明確目標(biāo)合作
【摘要】作業(yè)本第1課時(shí)反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)作業(yè)本,不是反比例函數(shù)的是()===x﹣1=D作業(yè)本2.小潘家到學(xué)校為5千米,某同學(xué)騎車到達(dá),那么速度(平均速度)v與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式是()C作業(yè)
2025-06-19 01:51
【摘要】,或從實(shí)際背景中找到一對(duì)對(duì)應(yīng)值后,可利用求反比例函數(shù)的表達(dá)式.中,當(dāng)F一定時(shí),p與S成比例.x元,花10元錢可買y千克的菠菜,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.p=????待定系數(shù)法反y=10??12345
2025-06-20 12:03
【摘要】2反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)考場(chǎng)對(duì)接題型一根據(jù)反比例函數(shù)的圖像求待定系數(shù)的取值范圍第六章反比例函數(shù)A考場(chǎng)對(duì)接第六章反比例函數(shù)分析考場(chǎng)對(duì)接第六章反比例函數(shù)錦囊妙計(jì)反比例函數(shù)圖像與k值的關(guān)系根據(jù)反比例函數(shù)的圖像所在的象限可以判斷k值的符號(hào),
2025-06-16 01:21
【摘要】第二課時(shí)1.反比例函數(shù)y=????的圖象,當(dāng)k0時(shí),在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而;當(dāng)k0時(shí),在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而.2.反比例函數(shù)y=-2??的圖象的兩個(gè)分支分別在第象限,在每個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而
2025-06-21 07:14
【摘要】第五章反比例函數(shù)小測(cè):(2,-4)在反比例函數(shù)的圖象上,則k=____.的圖象在第二、四象限,則k的取值范圍是____________.______對(duì)稱圖形,又是______對(duì)稱圖形4.函數(shù)的圖象上有三點(diǎn)
2024-11-06 19:19
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第五章反比例函數(shù)(1)反比例函數(shù)的概念陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵?!昂瘮?shù)”知多少?在某一變化過(guò)程中,不斷變化的數(shù)量叫變量(variable),保持不變的量叫常量.?變量之間的關(guān)系:?在某一變化過(guò)程中,如果一個(gè)變量(y)隨著另一個(gè)變量(x)的變化而不斷變化,那么x叫自變量(indepe
2024-11-06 23:47
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例函數(shù)》教案 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例函數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能。 ,討論兩個(gè)變量之間的相依關(guān)系,加深對(duì)函數(shù)概念的理解。 ,領(lǐng)會(huì)反比例...
2025-04-05 06:45
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-14 06:11
【摘要】第6章反比例函數(shù)(2)小測(cè)::________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-3),則它的表
2024-11-25 22:46
【摘要】教學(xué)資源,人人共享——江南閔反比例函數(shù)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一:反比例函數(shù)的定義一般地,形如的函數(shù)稱為反比例函數(shù)例:下列等式中,哪些是反比例函數(shù)(1)(2)(3)xy=21(4)(5)(6)(7)y=x-4分析:根據(jù)反比例函數(shù)的定義,關(guān)鍵看上面各式能否改寫(xiě)成(k為常數(shù),k≠0)的形式,這里(1)、(
2025-04-16 13:04
【摘要】第二節(jié)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)第6章反比例函數(shù)一、知識(shí)回顧:1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)常數(shù)k稱為比例系數(shù),k是非零常數(shù);(3)除k、x、y三字母以外,不含其他字母。一般地,形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做
2024-12-07 22:58