幼兒園冬至活動(dòng)方案反思(精選12篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 內(nèi)容： 綜合：冬至我知道 科學(xué)：白天短、黑夜長(zhǎng) 讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。 冬至到，冬至到， 這一夜，最長(zhǎng)了 。 物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。餃子里面有各種各樣的餡兒 。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。 活動(dòng)流程： 先欣賞包餃子的過(guò)程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。 、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式 “ 吃餃子 ” ，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把 __給 __吃。 羊媽媽， (雙手比自己，一蹲一站 )包餃子， (一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳 )中間突起， (雙手握拳 )兩邊翹 (大拇指、小指升起，作 ” 六 ” 的手勢(shì) )有的像小船，有的像元寶 (兩只手半舉并左右搖動(dòng) )師：兒歌里，羊媽媽包什么 ? 幼：羊媽媽包餃子。小狗小狗，你怎么了 ?你也想吃餃子嗎 ?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子 ? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給 __吃。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒 在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型，大膽仿編。活動(dòng)延伸： 在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。有雞蛋，有韭菜，有肉肉 ?? 師：你們喜歡吃餃子嗎 ?你們會(huì)不會(huì)做餃子 ? ??..4 、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給 __吃。 活動(dòng)過(guò)程 點(diǎn)名，聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。這一天，全國(guó)人民都要吃餃子，以防 “ 冬天凍掉耳朵 ” 。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。 班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。 幼兒園冬至活動(dòng)方案反思篇 10 一、活動(dòng)主題： “ 冬至包餃子 ” 親子活動(dòng)。 師：小朋友們看一看，餃子長(zhǎng)什么樣子 ? 幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒 ?? 師：你們吃過(guò)餃子嗎 ?什么時(shí)候吃的 ? 師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。 三、活動(dòng)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子 給 ______吃 ” ，并能進(jìn)行句型仿編：我把 ______給 ______吃。 會(huì)親訪友拜老師 。 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。 幼兒園冬至活動(dòng)方案反思篇 8 活動(dòng)來(lái)源： 我國(guó)古代，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，不僅有 “ 冬至大如年 ” 的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。 幼兒園冬至活動(dòng)方案反思篇 7 一、活動(dòng)主題： 學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。 (3)師幼共同嘗試滾豆沙 。好嗎 ? (3)幼兒操作 幼：這米好黏，手都粘住了，很難捏 。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復(fù)捶搗，直到米粒全都一起為止。 六、活動(dòng)過(guò)程 (一 )教師交代活動(dòng)目的及注意事項(xiàng)。 全家共吃赤豆糯米飯。明天太陽(yáng)會(huì)更好。 “ 師：冬至這天，我們有什么習(xí)俗呢 ?(出示相關(guān)圖片 ) 兒歌《冬至到》 冬至到，冬至到 。 (此階段氣氛應(yīng)更為活躍：這是誰(shuí)包的餃子 ?盛的數(shù)量 ?) 四、回顧： 下午上課后，請(qǐng)小朋友們進(jìn)行討論包餃子的過(guò)程，老師總結(jié)。 (并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲 )(地點(diǎn)：活動(dòng)室 ) 搟面皮階段： (30 分鐘 )、 (與包餃子同步進(jìn)行 ) 生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。 冬至相關(guān)習(xí)俗傳說(shuō)：冬至餛飩夏至面。 冬至相關(guān)知識(shí) 小故事 冬至節(jié)，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣，一年只釀造一次的酒釀酒，桂花香郁、甘甜爽口。會(huì)親訪友拜老師 。 活動(dòng)內(nèi)容 語(yǔ)言：冬至我知道 師：小朋友們，馬上就要到冬至啦，你們知道這是什么節(jié)日嗎 ? 冬至，是中國(guó)古代 24 節(jié)氣之一，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長(zhǎng)，是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。 七、成果形式： 交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享勞動(dòng)成果。 幼兒園冬至活動(dòng)方案反思篇 1 活動(dòng)目的： 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。 三、活動(dòng)時(shí)間：年月日上午 9： 00—— 11： 00 四、參加人員：大班全體老師和幼兒 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。 九、活動(dòng)流程： 開(kāi)展了 “ 包餃子 ” 的活動(dòng)。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。甜甜蜜蜜睡一覺(jué) 。 冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念美女西施。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德 —— 冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景 —— 冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒 —— 冬至之娛盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng) —— 冬至之禮精心寧神、食療養(yǎng)生 —— 冬至之養(yǎng) 幼兒園冬至活動(dòng)方案反思篇 4 一、目的： 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意 識(shí)。如：有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng) [地面地上 ]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理，小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。 (評(píng)出包得又快又好的餃子，對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)小禮品一份 )(各 班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù)
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