【正文】 是一月一換，一周活動在線、請您幫助、表揚欄三個版快是一周一換，主題總目標(biāo)以主題實施時間而跟換。 、飛碟、宇宙飛船、蒲公英的種子、熱氣球、氣球等，拓展幼兒的思維。家長和孩子一起制作了樹葉粘貼畫，共同完成的同時加深幼兒對樹葉的認(rèn)識及親子間的感情。認(rèn)真堅持每周二、中午的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論活動區(qū)與幼兒發(fā)展研討，認(rèn)真閱讀各類幼教書刊，用心 參加園的各項活動，在工作中，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，時時跟上幼教改革的步伐。 (2)培養(yǎng)幼兒爭做小榜樣的用心性，能自覺、自律爭取每周都加入到紅星榜的行列中。 (3)充分利用每周周四、周五與家長集中交流的時間進(jìn)行交流。人走水停等，值晚班教師鎖好門窗，保證班級財產(chǎn)安全。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。透過進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品，了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫忙幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生 活 。結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和資料，保證每一天不少于兩個小時的戶外活動，其中不少于一個小時的土語活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)潛力。其次是透過家園聯(lián)系欄，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的，盡量給有困惑的家長帶給一些實際的幫忙。 喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內(nèi)容。抓好幼兒的日常行為規(guī)范，鼓勵幼兒相親相愛，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難要主動地幫助他 。 在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。 管理好班級物品，培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習(xí)慣 。 通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契。我們正好可以抓住這個契機(jī)，通過鍛煉得到提高。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的 途徑與方法，各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，注重為幼兒整體音樂素質(zhì)的提高，開展豐富的、有計劃、有層次的音樂活動，以有趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到發(fā)展。尤其是進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解。在本學(xué)期，我們將鼓勵家長走進(jìn)我們的課程，展現(xiàn)自己的才藝。 四、不斷探索，努力鉆研，建構(gòu)班級教育特色。 將全語文教育、數(shù)學(xué)教育、雙語教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。 根據(jù)這一學(xué)期的特殊情況，需要教師擁有較高的專業(yè)技能，去迎接園慶的文藝表演、評估時高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，同時也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來，因為教師所有的設(shè)計都是由孩子 來體現(xiàn)。 六、家長工作 尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，積極為家長服務(wù)，盡力讓每一個 家長都滿意。 五、班級管理 樹立 安全第一 思想，加強班級安全和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實施。因此，要很好地把握這些特點，進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)教育。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。 二、工作任務(wù) 結(jié)合本班實際，首先要抓好幼兒的常規(guī)教育，抓好幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。 幼兒中班班主任計劃 9 一、班況分析 我們班級有幼兒 __名，其中男生 __名，女生 __名，通過兩周的觀察，發(fā)現(xiàn)我班孩子有以 下優(yōu)點： 能禮貌待人，高興入園，樂于主動幫助同伴、教師。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。身體鍛煉務(wù)必保證幼兒適宜的運動負(fù)荷，同時 注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。 為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中完美的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗，激發(fā)他們對生活的熱愛和對完美事物的向往 。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)潛力，喜歡幫忙他人，尊敬師長和同伴友愛相 處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。 做好幼兒帶量食譜工作，引導(dǎo)幼兒不挑食、不剩飯，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，保證幼兒營養(yǎng)均衡。 (二 )、采用不同方式，加強家長工作的力度： (1)利用來園、離園時間與家長進(jìn)行交流。 三、具體資料與措施： (一 )、教育教學(xué)方面： 歸整幼兒常規(guī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。本班幼兒經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，在各方面較上學(xué)期有了很大進(jìn)步，尤其在生活衛(wèi)生及自理潛力方面有了明顯的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒已初 步構(gòu)成良好的常規(guī)，能愉快，有序的融入班級的各項活動，針對本班實際及上學(xué)期中所存在的不足，在本學(xué)期將加大工作力度，把繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及幼兒的健康安全放在首位，透過游戲等各種活動促進(jìn)幼兒、創(chuàng)造潛力、動手操作潛力、交往潛力的發(fā)展，使每個幼兒在不同的交往水平上都有明顯提高。 三、圍繞主題 “ 落葉飄飄 ” 進(jìn)行創(chuàng)設(shè) ，各種各樣的果實都收獲了，在這個板塊中我們把果實分成了水果和干果，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。所以這學(xué)期我們中三班的主題墻是這樣創(chuàng)設(shè)的： 一、圍繞主題活動 “ 神奇的翅膀 ” 進(jìn)行創(chuàng)設(shè) ：中班幼兒是書面語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，而且中班幼兒通過小班一年的語言鍛煉有了一定的語言基礎(chǔ)，因次在這個小版塊的創(chuàng)設(shè)中我們把孩子的畫的作品以及孩子創(chuàng)編的語言記錄下來，讓幼兒與主題墻進(jìn)行互動。 在家長園地墻飾的布置中，我布置了兩只可愛的小雞，中間是一顆的愛心，愛心上拴著四個氣球，象征著我們小朋友的團(tuán)結(jié)和友愛。 三、自主性游戲活動的創(chuàng)設(shè)。在活動中，我們也會把孩子的作品，如剪紙、繪畫、等布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習(xí)，不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，樹立了幼兒的自信。 特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備教具，提前備好課件，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整， (認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整， )班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和 媽媽 的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心 .積極做好各種教學(xué)活動 .時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己 .堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局， 以園榮我榮 的思想迎接每天的工作。 蒙氏數(shù)學(xué)活動的開展，并嘗試進(jìn)行活動區(qū)活動。 主要活動安排： 九月份： 做好新生幼兒的家訪工作，全面了解幼兒。 鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進(jìn)行簡單交流。在情景中介紹新單詞、句型和對話 。同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵 。從幼兒的興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動，使幼兒快樂的生活、游戲。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高 自我保護(hù)的意識和能力 。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。創(chuàng)辦班報，讓家長、孩子、老師共同來參與 。在做好父母工作的同時，還要努力做好 “ 隔代家長 ” 的思想工作，取得他們的支持和配合。 五、家長工作 通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn) “ 環(huán) 境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。與此同時，什么是中國年也就盡在其中了。他們開始想自己學(xué)會看圖書、自己學(xué)習(xí)講故事。 充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。 藝術(shù)： (一 )發(fā)展目標(biāo) 學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的 (合唱和獨唱 )，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。 (二 )具體 措施 結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。 組織一系列參觀活動，讓幼兒了解的設(shè)施、景觀。 初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。 學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。游戲時學(xué)會自我保護(hù)。 了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護(hù)自己。鼓勵瘦弱的幼 兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。 指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。下面小編為大家?guī)碛變褐邪?，希望大家喜歡 ! 幼兒中班班主任計劃 1 家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證?？傊?，教師的精神風(fēng)貌 、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。 繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。 家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時 間和孩子游戲，郊游。在美術(shù)活動中，要特別注意