小班體育簡(jiǎn)單教案教學(xué)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 尖的是胡蘿卜的小腳，我們?cè)俳o胡蘿卜變個(gè)帽子吧。黑板上展示，幼兒自由欣賞。先爬過(guò)泡沫墊，再爬是小床，在小床上不能掉到外面去，小床外是懸崖，也不能躺在床上，要不燃就會(huì)被別的小烏龜踩到。 ，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 ) ：小朋友去追一個(gè)泡泡，看看能不能用手捉到它。再向圓心走變成一個(gè)小泡泡。 五顏六色真漂亮。 ，看哪一個(gè)小朋友玩的多，而且跟別人不一樣。 幼兒跟老師一起爬一爬，指導(dǎo)幼兒手腳著地。 活動(dòng)反思： 本次教研活動(dòng)我收獲很多，在活動(dòng)中真真切切的體會(huì)到了 “ 體育活動(dòng) ” 和 “ 體育游戲活動(dòng) ” 的區(qū)別。 活動(dòng)難點(diǎn)： 遵守集體活動(dòng)規(guī)則，積極參與活動(dòng)。 教師拍球行進(jìn)，幼兒向皮球彈跳的方向進(jìn)行雙腳跳運(yùn)動(dòng)。 (2)出示 帶箭頭的動(dòng)物骰子 。 出示： 動(dòng)物骰子 ，講明玩法：擲骰子，最上面是什么動(dòng)物，就學(xué)什么動(dòng)物跳。 出示箭頭，說(shuō)明箭頭指的方向就是皮球跳的方向。 能按箭頭的方向進(jìn)行雙腳跳。 六、放松活動(dòng)。 四、介紹新玩法。 。 (依次請(qǐng)幼兒回答，然后邊做游戲邊朗誦創(chuàng)編的兒歌。今天，我們就要來(lái)玩一個(gè) “ 吹泡泡 ” 的游戲。 ：快來(lái)看看，我們的泡泡上還有顏色呢 !都有什么顏色 ?(幼兒邊觀察邊回答。 小班體育活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo) : ，喜歡和老師一起朗誦兒歌，并能在老師的幫助下初步創(chuàng)編兒歌。 1)、活動(dòng)前為了避免孩子間手被踩，都把鞋子脫掉。 成功了的小朋友，請(qǐng)你的好朋友們嘗嘗你的胡蘿卜吧。但是，小小的冰激凌也不能漏奶油，它的門(mén)也都是關(guān)的牢牢的。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】胡蘿卜的實(shí)物步驟圖 。(難 ) 。 平衡木在幼兒園是很常見(jiàn)的 ,平時(shí)孩子也很喜歡在上面走走 ,但平衡木同時(shí)還能起到鍛煉上肢的目的。 要求身體貼地 ,頭抬起用手交替往前撥 ,雙 _替向前蹬行進(jìn)爬。 活動(dòng)過(guò)程 一、熱身活動(dòng) ,圍成一個(gè)圓圈 ,激發(fā)孩子活動(dòng)興趣。 在鼠媽媽的帶領(lǐng)下，小老鼠們乘貓巡邏時(shí)，在路上設(shè)障礙，搬來(lái)跳圈等，鼠獲得偷 糧的成功。 小班體育活動(dòng)方案篇 1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 貓、鼠頭飾若干、糧倉(cāng)一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨(dú)木橋、山洞等。 幼兒開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)場(chǎng)地。 。 身體貼緊平衡木 ,雙腳并攏放在平衡木上保持平衡 ,抬頭的同時(shí)雙手伸直抓緊平衡木兩側(cè) ,用力拉平衡木帶動(dòng)身體向前進(jìn)。 熱身環(huán)節(jié) :通過(guò)有趣的動(dòng)物模仿操使幼兒的上肢得到充分的活動(dòng)。還有哪個(gè)小青蛙想來(lái)跳一跳 ?(個(gè)別幼兒示范，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，提出建議 ) 下面，媽媽請(qǐng)摸到頭的小青蛙再去荷塘里跳一跳 !(分組練習(xí)，進(jìn)行指導(dǎo) ) 教師：小青蛙們跳累了，跟著媽媽一起坐在荷塘邊，捶捶腿，休息休息 !孩子們，跟著青蛙媽媽?zhuān)蹅兊胶永镉瓮姘?!帶領(lǐng)幼兒邊邊跳，跟魚(yú)媽媽說(shuō)再見(jiàn) 。 導(dǎo)語(yǔ)：昨天啊，我去了小白兔家里，他給我吃了一個(gè)非常非常好吃的胡
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