小學語文教師的工作述職報告8篇(存儲版)
【正文】 一、閱讀習慣，從早養(yǎng)成。在今后的工作中，我仍將繼續(xù)努力，在工作中不斷反思，反思中不斷實踐，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓自己在一次一次的磨礪中成長、蛻變，謝謝大家！ 小學語文教師的工作述職報告（篇 7） 尊敬的校領(lǐng)導： 您好！ 我在本學年接任了四年級二班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經(jīng)驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下： 一、班級管理工作 要想把班級 管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經(jīng)常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。 三、個人提高以及取得成績 在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了 二等獎，本人指導的 __同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。例如，“ 積極參與 “‘ 為中華之崛起而讀書 ’ 的主題班會 ” 、 “ 美化校園、保護環(huán)境從我做起 ’ 的實踐活動 ” 、法制教育主題班會等。 三、制定目標 根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定了全班 與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。 總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。為了配合學校少先隊大隊部和處的 39。慢慢的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。另外，為了提高孩子們寫話、造句的興趣，我在班級群中設立了 “ 童言趣話 ” 專欄，讓家長把平時孩子們作業(yè)中的好詞、佳句上傳到這里，自從有了這樣一個交流互動的平臺，孩子們甚至是家長們學習交流的勁兒，都變得更加濃厚了，讓我十分欣慰。于是，在班里形成了一股自我管理、平等競爭的意識，班級常規(guī)也在這樣一個大環(huán)境下，越來越好了，對于一年級的小朋友來說，正是一個好的開始。 一、加強思德教育，培養(yǎng)好的班風 在我看來，教會孩子們?nèi)绾螌W習知識、生存的技能固然重要，但同時，比知識技能更加重要的還是他們的情感態(tài)度、價值觀，也就是如何做人。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科 “ 愛學 ” 、 “ 樂學 ” ，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。一組在 “ 讀 ” 的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在 “ 讀 ” 的過程中讀錯的字。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會漸漸成長為一個名師的！ 小學語文教師的工作述職報告（篇 5） 我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。 三、與時俱進，讓多媒體教學深入課堂。我的學生們和我更加親近了，平日的教育教學工作也就變得更加順利了。在課堂中，我因材施教，循序漸進，積極探索各種教學方法，力求在靈活運用中激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習的能力，增長他們的知識，力爭向四十五分鐘要質(zhì)量。 我熱愛黨的教育事業(yè)，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。做孩子們的良師益友。積極和同年級老師承擔多次同課異構(gòu)等活動，參與學校各項書法、做課等競賽，在 “ 預習 ”“ 班級文化 ” 的校級課題中積極參與，并獨立申報成功關(guān)于 “ 學困生 ” 的一二五課題。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。 “ 風霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng) ” ，我是這么想的，也是這么做的。針對這部分學生，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。尊重家長，積極傳播科學教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。 小學語文教師的工作述職報告（篇 1） 寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，虛心請教，務求精益求精。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。 三、班主任方面： 作為數(shù)學教師，我不僅注意 做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的
畢業(yè)設計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1