【正文】 留問題、國(guó)有企業(yè)辦學(xué)校移交地方政府管理、民辦學(xué)校教育儲(chǔ)備金清退、老城區(qū)學(xué)校撤并引發(fā)教師和家長(zhǎng)上訪、非法辦學(xué)引發(fā)群體性上訪或鬧事等主要問題，嚴(yán)密掌握動(dòng)態(tài)， 加強(qiáng)部門聯(lián)系，完善應(yīng)急預(yù)案。在民主推薦、組織考察的基礎(chǔ)上，市教育局對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊(duì)伍 進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)，把 年輕干部和女干部及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)后備干部隊(duì)伍中，通過掛職、輪崗、交流、下派等方式，創(chuàng)造有利于年輕干部和女干部脫穎而出的環(huán)境。建立和完善了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制、重要情況通報(bào)和報(bào)告制度、述職述廉制度、民主生活會(huì)制度、信 訪處理制度、談話和誡勉等六項(xiàng)制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，促進(jìn)廉潔自律。 。 （四）加強(qiáng)廉政建設(shè)，實(shí)施“陽光工程”。 （二）以執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。市教育局被評(píng)為 20xx 年市消防“四進(jìn)”工作先進(jìn)單位。天河區(qū)創(chuàng)新政務(wù)公開、依法治校的形式和載體，充分利用“天河教育在線”網(wǎng)絡(luò)手段提高工作效率。 順利完成實(shí)施市“三五”依法治市和“四五”普法規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。在市第六屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，教育系統(tǒng)代表團(tuán)取得 108 個(gè)獎(jiǎng)牌、 獎(jiǎng)杯，其中獲得 18 個(gè)項(xiàng)目冠軍及 33 枚金牌。 （四）加強(qiáng)師德建設(shè)。對(duì) 1,845 名應(yīng)屆 師范類畢業(yè)生和 萬名社會(huì)人員進(jìn)行了教師資格認(rèn)定。配合廣州市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市，深入開展環(huán)境教育和綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，我市學(xué)校環(huán)境教育普及率達(dá)％，居全國(guó)前列，市教育局被評(píng)為第三批全國(guó)綠色學(xué)校 創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位。舉辦了學(xué)校民族民間美術(shù)特色年評(píng)比活動(dòng)，弘揚(yáng)了嶺南美術(shù)文化，強(qiáng)化了校本美術(shù)課程的開發(fā)；組織了“關(guān)愛下一代” 廣州市未成年人思想道德教育百場(chǎng)免費(fèi)演出活動(dòng)，約 萬名學(xué)生觀看了演出；舉辦了第四屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，約有 1500 所學(xué)校參與了各項(xiàng)比賽。 各級(jí)教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)和學(xué)校積極探索，形成了以學(xué)科為本、區(qū)縣為主、基地為示范的基礎(chǔ)教育課程改革運(yùn)行機(jī)制。 （一）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。做好對(duì) 廣西百色市 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)縣的對(duì)口支援工作，選派了6 名教學(xué)管理干部和 32 名教師赴廣西百色市支教。 創(chuàng)建示范性普通高中的工作取得顯著成效，已完成基建投資 億元、設(shè)備投資 億元、維修改造 億元。 20xx年 10 月，廣州“教育 e 時(shí)代”工程被教育部評(píng)為全國(guó)首批信息技術(shù)示范工程。結(jié)合“創(chuàng)強(qiáng)”工作，各級(jí)教育行政部門認(rèn)真研制“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)教育的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。積極開展華文教育，市幼師印尼華文班學(xué)生圓滿完成一年的學(xué)習(xí)任務(wù)，派往印尼的華文教育指導(dǎo)老師表現(xiàn)出色。 20xx 年 10 月，在全市范圍內(nèi)開展了“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門加大了對(duì)民辦學(xué)校的指導(dǎo)和督查力度，開展了對(duì)民辦高等教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況的調(diào) 研工作，清理了一批不合格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。廣州大學(xué)整體搬遷進(jìn)入大學(xué)城，啟動(dòng)了“教學(xué)質(zhì)量 年”建設(shè)工程，通過了博士學(xué)位授予權(quán)單位資格的評(píng)審，獲得同等學(xué)歷人員碩士學(xué)位授予權(quán)單位資格和教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格。 20xx年我市普通高考再創(chuàng)佳績(jī)，考生上線率為 ％，獲 800 分以上的考生人數(shù)比上年增加 ％，獲 700 分以上的考生人數(shù)比上年增加 ％，第一批重點(diǎn)本科上線考生人數(shù)比上年增加 ％。 進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》，形成了《廣州市示范性幼兒園建設(shè)指導(dǎo)意見》，推進(jìn)了我市幼兒教育轉(zhuǎn)型時(shí)期的體制改革與創(chuàng)新， 3 歲以上兒童入園率達(dá)到％；義務(wù)教育普及率進(jìn)一步鞏固、提高，學(xué)齡兒童入學(xué)率為 ％，小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為 ％，初中畢業(yè)生升學(xué)率為 ％；深化招生、考試和評(píng)價(jià)制度改革，允許有條件的省、市一級(jí)初中學(xué)校招收一定比例的小學(xué)畢業(yè)班推薦生，形成了《廣州市初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見》，原東山區(qū)作為省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，改革后的首批初中畢業(yè)生實(shí)行單設(shè)考題、 單獨(dú)招生、單列計(jì)劃，各項(xiàng)工作順利推進(jìn)；中小學(xué)布局調(diào)整繼續(xù)推進(jìn)，一批企業(yè)辦中小學(xué)順利移交我市管理；優(yōu)質(zhì)教育資源持續(xù)擴(kuò)增，全市新增省 一級(jí)中小學(xué) 74 所、幼兒園 14 所，市一級(jí)中小學(xué) 163 所、幼兒園 35 所和大批區(qū)、縣級(jí)市一級(jí)學(xué)校，促進(jìn)了我市中小學(xué)在更高層次上的均衡發(fā)展。同時(shí)，市屬高校扎實(shí)推動(dòng)專業(yè)調(diào)整和學(xué)科建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量。 按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的原則，注意優(yōu)化民辦教育的發(fā)展環(huán)境。如，天河區(qū)開展了“公德教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；海珠區(qū)以科研引路，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)；黃埔區(qū)通 過舉辦居民（村民）素質(zhì)教育培訓(xùn)班，不斷提高居民（村民）的綜合文化素質(zhì)；番禺區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的星海青少年宮正式投入使用，成為社區(qū)教育的一大亮點(diǎn)；白云區(qū)景泰街依托轄內(nèi)的教育培訓(xùn)資源，形成隊(duì)伍機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、投入機(jī)制和協(xié)調(diào)機(jī)制，積極開展“三結(jié)合”社區(qū)教育。繼 20xx 年底我市 7 所學(xué)校與英國(guó)伯明翰市 9 所學(xué)校簽訂合作意向書之后，20xx 年 9 月我市又與伯明翰市 3 所學(xué)校簽訂了進(jìn)一步合作協(xié)議；全市有 42所中小學(xué)與香港學(xué)校締結(jié)為姐妹學(xué)校；市屬高校與奧克蘭市的合作與交流的前期工作進(jìn)展順利。由于區(qū)劃調(diào)整，目前我市的省教育強(qiáng)區(qū)為 6 個(gè)，它們積極發(fā)揮示范作用，其中原東山區(qū)被評(píng)為全國(guó)首批“區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”；花都區(qū)的新華鎮(zhèn)、獅嶺鎮(zhèn)、花山鎮(zhèn)，番禺區(qū)的石樓鎮(zhèn)、東涌鎮(zhèn)、