【正文】 、制度化建設(shè)。繼續(xù)針對青少年教育的重點和熱點問題，開展調(diào)研，創(chuàng)新工作思路，提高關(guān)心下一代工作的針對性、實效性。學(xué)校上課期間實施封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、車輛進出校園登記準(zhǔn)入、低年級學(xué)生和幼兒接送卡制度，嚴(yán)防外來人員對師生造成侵害。強化隨車照管人員工作職責(zé)，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。繼續(xù)貫徹“預(yù)防為主”的原則，把主動分析、排查、化解各類安全隱患放在首位，學(xué)校每天落實專人對交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛(wèi)生安全、用電安全、體育設(shè)施安全等方面進行全面檢查，及時消除安全隱患。健全校園周邊環(huán)境整治工作機制，會同有關(guān)部門深入排查整治校園及周邊治安環(huán)境，對影響校園治安秩序的小商小販占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、黑網(wǎng)吧、游藝廳、“黃賭毒”等突出問題，依法采取取締、整治、管理措施，嚴(yán)打嚴(yán)防各類涉校涉生違法犯罪活動。細化完善考核辦法，增強校園安全與綜治考核工作的針對性、導(dǎo)向性和實效性。各校工會要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期重要的政治任務(wù)，組織廣大教職工深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，準(zhǔn)確把握中央關(guān)于依法治國的整體部署，深入研究全面推進依法治國對工會工作提出的新要求，并與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與黨中央關(guān)于工人階級和工會工作一系列重要指示精神結(jié)合起來，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央精神上來。二、提升教師素質(zhì)，服務(wù)教育中心工作。圍繞辦人民滿意的教育，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、造就高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo)，繼續(xù)開展教學(xué)基本功競賽等活動，激發(fā)廣大教職工的工作熱情和創(chuàng)造活力。各基層學(xué)校要建立健全教代會的會議、選舉、表決、監(jiān)督和責(zé)任追究制度，進一步明確和落實教代會各項職權(quán)，發(fā)揮教代會制度在教職工利益表達、利益協(xié)商以及權(quán)力制約和監(jiān)督方面的重要作用。密切與教職工的聯(lián)系、增強對教職工的感情，進一步完善送溫暖機制，主動幫助困難教職工解決好實際問題。充分依托“黨建帶工建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺，通過黨工組織共建、黨工活動互融、黨工優(yōu)勢互補，使工會工作更好地融入教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局中。引導(dǎo)廣大女教師通過讀書征文活動，從書本中獲取知識，開闊視野，培養(yǎng)陽光心態(tài)，樹立正確的幸福觀，提升自身文化素養(yǎng)。完善工會財務(wù)制度，加大依法收繳工會會費的力度，提高資金使用效率。評選市第七批師德模范10人，促進廣大教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，教師的社會形象不斷提升。進一步完善師德建設(shè)責(zé)任、承諾、考核制度，繼續(xù)將師德師風(fēng)建設(shè)列入各中小學(xué)校綜合考核指標(biāo)體系，對師德師風(fēng)建設(shè)不力的學(xué)校，在各種評先評優(yōu)中，將實行“一票否決”。⑸認(rèn)真組織第五批市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀評選工作，深入實施“骨干教師成長記錄卡”制度，完善記錄卡填寫、檢查要求，加強骨干教師成長過程性管理，提高骨干教師業(yè)務(wù)成長內(nèi)驅(qū)力，在提高骨干教師層次的同時，解決骨干教師校際均衡和學(xué)科均衡問題。⑼實施卓越教師培養(yǎng)工程，依托有關(guān)高校和培訓(xùn)中心，對我市學(xué)科帶頭人層次以上的卓越教師進行專項培訓(xùn)，促進其骨干層次迅速提升。⑿突出抓好教師培訓(xùn)組織管理工作。⒃配合市局組織開展面向?qū)W前教育和初中階段全學(xué)科的全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。⒇按照《市學(xué)校師資隊伍建設(shè)考核細則》《市名師工作室考核辦法》《市骨干教師成長記錄卡》《市教育系統(tǒng)教職工信息管理系統(tǒng)運行管理辦法（暫行）》，認(rèn)真組織實施各種師資工作考核，總結(jié)得失，表彰先進，切實加強師資隊伍建設(shè)，著力助推教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。、依法治校工作。找準(zhǔn)黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合點，增加黨建工作與中心工作的融合度，開展黨建工作示范點、示范校創(chuàng)建活動。三、以黨建文化品牌建設(shè)為重點，增強基層組織活力。整合優(yōu)化城區(qū)幼教黨建資源，組織共建、信息共享，活動統(tǒng)籌安排，促進文化交流，使幼教黨建共同體成為幼兒教育工作的先鋒隊。統(tǒng)籌考慮干部隊伍和教師隊伍培訓(xùn)工作，組織新上崗校級干部集中培訓(xùn)，繼續(xù)推動干部掛職鍛煉交流工作。扎實推進黨務(wù)、政務(wù)公開工作，抓好行政審批權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行和政務(wù)信息公開工作，提高機關(guān)管理和服務(wù)水平。六、以辦人民滿意的教育為宗旨，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。緊緊圍繞全市教育改革與發(fā)展中心，積極履行工會職能，堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶和協(xié)調(diào)監(jiān)督作用，推進學(xué)校民主管理。充分發(fā)揮老教師老干部的作用，組織“五老”志愿者深入校園，開展社會主義核心價值體系教育、法制教育和心理健康教育等活動。一、立德樹人，加強青少年思想道德建設(shè)“中國夢”內(nèi)涵。關(guān)注、維護、保障女職工的各項特殊權(quán)益，繼續(xù)做好留守兒童、貧困學(xué)生等弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作。加強對“三重一大”事項的監(jiān)督和審計，做好校長任期（離任）經(jīng)濟責(zé)任審計，加強源頭防腐，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)、違規(guī)和違法案件，實現(xiàn)查辦案件的政治效果、社會效果和法紀(jì)效果相統(tǒng)一。表彰先進，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，樹立師德先進典型。扎實組織開展教育實踐活動“回頭看”，嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”和省市委“十項規(guī)定”，推進整改措施和制度建設(shè)的全面落實，促進黨員干部強化為師生服務(wù)的觀念，牢固樹立為民服務(wù)宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，完善密切聯(lián)系群眾的長效機制。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，定期開展黨課教育，舉辦黨日活動。⒆規(guī)范各類職稱評審的組織工作和評審程序，修訂我市中小學(xué)幼兒園一級教師評審量化辦法。組織落實暑期教師校本培訓(xùn)計劃，進一步加大對培訓(xùn)工作的過程性檢查考核，不定期對學(xué)校校本研修工作進行抽查，促進校本研修質(zhì)量提升。⑾繼續(xù)做好各級各類教師培訓(xùn)選派工作。不斷提高送教送培質(zhì)量，強化點評和互動環(huán)節(jié)，舉辦名師成長故事專題報告，引領(lǐng)教師健康成長。⑶開展第七批師德模范評選活動，并在教師節(jié)后組織師德模范巡回演講活動，樹立正面典型，凝聚和激發(fā)正能量。三、主要工作(1)完善師德建設(shè)長效機制。第七篇:教育局師資科工作要點一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，以促進城鄉(xiāng)教師資源均衡為重點，緊緊圍繞教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)，創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，積極探索學(xué)前教育與緊缺學(xué)科師資培訓(xùn)培養(yǎng)的新途徑，著力推進萬名教師三年輪訓(xùn)和部分學(xué)段學(xué)科教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，進一步完善師資工作政策措施，為建設(shè)教育強市、辦好人民滿意的教育提供有力的智力支持和人才保障。加強工會干部的思想作風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和能力建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，改進工作作風(fēng)。舉辦“巾幗建新功 共筑教育夢”女教師演講活動，弘揚女教師先進典型事跡，發(fā)揮優(yōu)秀女教師在實現(xiàn)“教育夢”征程中的榜樣引領(lǐng)作用，引導(dǎo)女教師立足崗位探索深化改革、建功立業(yè)的新路徑，發(fā)揮女教師特有的優(yōu)勢，為教育轉(zhuǎn)型升級凝聚正能量。要建立和完善工會工作的目標(biāo)管理考核制度，建立健全和完善各項工作制度，不斷充實工作內(nèi)容，改進工作方法，創(chuàng)新工作機制，努力提高工會工作的能力和規(guī)范化建設(shè)水平。“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動。認(rèn)真貫徹落實十八屆三中全會關(guān)于加強基層民主政治建設(shè)和習(xí)近平總書記關(guān)于健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度、廠務(wù)公開制度的要求，切實承擔(dān)工會作為教代會工作機構(gòu)的職責(zé)，進一步加強學(xué)校民主管理，保障教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利。大力宣傳師德模范的先進事跡，營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣，積極弘揚師德正能量。堅持依法建會、依法管會、依法履職、依法維權(quán)，用法治思維和法治方法維護教職工合法權(quán)益。面對新的形勢，全市教育工會工作總體思路和要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以推進依法建會、依法管會、依法維權(quán)、依法履職為主線，動員廣大教職工積極參與和支持全面深化改革，為圓滿完成“十二五”教育規(guī)劃任務(wù)再立新功。建立健全教育、公安、工商、城管等部門聯(lián)合督查、明查暗訪機制，堅持學(xué)校自查、學(xué)區(qū)互查、市局飛行檢查“三查”并舉，始終保持對校園安全管理的嚴(yán)管嚴(yán)查態(tài)勢。定期檢查、更新消防器材，暢通消防安全通道，合理設(shè)置疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明燈，加強易燃、易爆危險實驗用品的安全管理，做到專室儲藏、專人保管。認(rèn)真開展第二十個全國中小學(xué)生安全教育日活動，會同有關(guān)部門做好防災(zāi)減災(zāi)日、消防日、交通安全日等一系列專題宣教活動，使師生真正提升安全意識，掌握安全知識，增強防范技能。完善安全管理體制機制，強化責(zé)任落實，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，教育、公安、交通等職能部門，承運企業(yè)及駕駛員，學(xué)校、家長認(rèn)真履行各自職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，群策群力保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。二、全面加強學(xué)校“三防”基礎(chǔ)建設(shè)。組織人員參加省、市各級關(guān)工委的培訓(xùn)，不斷增強搞好關(guān)心下一代工作的使命感和責(zé)任心。、科普教育活動，舉辦講座、報告會、展覽、競賽等活動，普及法律知識和科學(xué)常識，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強法制意識、科技創(chuàng)新意識，提高法律和科學(xué)素養(yǎng)。加強對日常安全管理工作過程與結(jié)果的考核評價，列入績效考評，建立各類安全事故統(tǒng)計分析臺賬，按相關(guān)規(guī)定及時上報，并按“四不放過”的原則落實追究責(zé)任。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》按照“積極預(yù)防，主動處置”的要求，做好校園學(xué)生傷害事故的處置工作。任何單位或個人不得在校園內(nèi)擅自從事食品經(jīng)營活動。聘請交巡警或公安派出所交通警務(wù)室民警擔(dān)任交通安全輔導(dǎo)員，加強對師生、家長及接送學(xué)生車輛服務(wù)工作參與者的交通安全法律法規(guī)和知識的宣教培訓(xùn)，普及道路交通安全法。建立全面覆蓋、標(biāo)準(zhǔn)明確、職責(zé)明晰的制度體系，確保校內(nèi)人防到位、物防完好、技防達標(biāo)，制度體系完備，運行正常，安全防范規(guī)范有效。在愛國主義教育、法制教育、校園文化建設(shè)等內(nèi)容方面加強研究，在道德體驗、養(yǎng)成教育、心理輔導(dǎo)、主題教育、自我教育等模式方面進行探索，努力形成具有本校特色的德育工作模式。為促進其教育轉(zhuǎn)化，要建立特殊學(xué)生的信息檔案，注重實施個性化教育，開設(shè)心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理等活動，重點解決行為習(xí)慣偏差、心理負(fù)擔(dān)過重、人際交往障礙、青春心理煩惱、升學(xué)困惑等問題，使學(xué)生成為一個心理健康、人格健全的人。認(rèn)真抓好學(xué)科滲透環(huán)境教育，確保中小學(xué)環(huán)保宣傳教育普及率達100%。深入開展“體育、藝術(shù)2＋1項目”實驗工作，創(chuàng)造條件、挖掘資源組建各種學(xué)生社團，廣泛開展小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校實際，把《守則》、《規(guī)范》具體化、細目化，使之更具操作性。第二篇:中小學(xué)德育工作要點。，深入開展教科研工作。做好XX年以前的原省示范性實驗幼兒園、省優(yōu)質(zhì)園復(fù)評工作，全市省優(yōu)質(zhì)園比例達78%。加強調(diào)查研究，在充分論證的基礎(chǔ)上，研究制訂第二期學(xué)前教育五年行動計劃，以加大經(jīng)費投入、擴大優(yōu)質(zhì)資源、改善辦園條件、增加編制教師、提高保教質(zhì)量、提升辦園內(nèi)涵為突破口，推進學(xué)前教育健康快速發(fā)展。層層分解落實教育重點工作目標(biāo)任務(wù)，建立縣級職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校教育重點工作目標(biāo)責(zé)任體系，完善對縣級職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校績效考核辦法，實施目標(biāo)績效管理。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、節(jié)約辦公用品、節(jié)約經(jīng)費等各個環(huán)節(jié)制訂具體實施辦法。深入推進陽光體育活動，開展“陽光體育活動示范學(xué)?！眲?chuàng)建。三是認(rèn)真貫徹落實《市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，提升師德水平?？茖W(xué)制定鄉(xiāng)村教師生活補助政策，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，進一步增強鄉(xiāng)村教師吸引力。三是做好普通學(xué)校殘疾兒童隨班就讀工作，提高殘疾兒童少年入學(xué)率。三是按規(guī)劃完成鎮(zhèn)、鴨池鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)。（四）實施鄉(xiāng)村教師生活補助。主要領(lǐng)導(dǎo)要堅持審查本?！妒袑W(xué)校安全工作日志》，實現(xiàn)對學(xué)校安全日常監(jiān)管；堅持開展春秋季開學(xué)檢查，確保安全開學(xué)；堅持開展階段性工作督查，全力促進工作環(huán)節(jié)到位；堅持開展年度安全工作考評。切實落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，以《》為基本教材，堅持對學(xué)生進行科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的安全、應(yīng)急教育和心理疏導(dǎo)，做到“教材、課時、教師、檢測”四落實；充分利用“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“百日安全活動”等廣泛開展安全教育；把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（遵紀(jì)守法、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣）作為重點；堅持根據(jù)時令季節(jié)變化，天氣變化，開展專題安全教育；堅持開展放學(xué)前一分鐘的安全提示教育（尤其是庫區(qū)學(xué)校要強化水、陸交通安全教育），繼續(xù)組織師生、家長參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽；繼續(xù)抓好應(yīng)急逃生演練，各校每期必須開展不少于一次應(yīng)急演練。三、工作措施（一）夯實工作基礎(chǔ)。五、積極爭取上級資金，加大對我縣民辦教育的扶持力度。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，使我縣民辦教育健康有序地發(fā)展。將依法治教工作納入到整體工作之中，明確依法治教工作的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和工作人員，明確具體的工作職責(zé)，將工作落到實處，不斷提高依法治教工作的水平。一要充分發(fā)揮學(xué)校章程在依法治校工作中的基礎(chǔ)地位和保障作用。六要堅持政務(wù)公開健全政務(wù)公開工作制度，制發(fā)《縣教育局關(guān)于進一步加強政務(wù)公開工作的通知》，規(guī)范政務(wù)公開的內(nèi)容、程序和方式，強化政務(wù)公開制度建設(shè)。一要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會依法治國基本方略和黨的十八大、十八屆三中全會精神，以及《省依法治省綱要》、《中共市委市人民政府關(guān)于依法治市的實施意見》、《中共縣委縣人民政府關(guān)于依法治縣的實施意見》、《省教育廳關(guān)于貫徹落實省依法治省綱要的通知》的相關(guān)要求，進一步貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,全面落實行政執(zhí)法責(zé)任制，完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制及相關(guān)配套制度,認(rèn)真履行法定職責(zé)，明確執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法權(quán)限、辦事程序和辦事權(quán)限，規(guī)范行政行為強化法律剛性約束和制度約束，增強依法執(zhí)政、依法行政、依法治教的能力。八要努力構(gòu)建權(quán)力陽光運行機制，實行行政權(quán)力網(wǎng)上運行，切實促進教育行政權(quán)力規(guī)范、透明、廉潔、高效運行。三要健全校務(wù)公開工作制度，制發(fā)《縣教育局關(guān)于進一步加強校務(wù)公開工作的通知》，規(guī)范政務(wù)和校務(wù)公開的內(nèi)容、程序和方式，強化政務(wù)和校務(wù)公開制度建設(shè)。第二篇:農(nóng)村成人教育工作要點堅持用科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞縣委、政府發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟社會和完成移民遷建的各項工作，以提高農(nóng)村成人基本素質(zhì)和能力為中心，以青壯年農(nóng)民為主要對象，以技術(shù)培訓(xùn)與試驗、推廣、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和扶貧開發(fā)為重點，堅持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好“三教”統(tǒng)籌和農(nóng)、科、教結(jié)合，搞好部門協(xié)調(diào)配合，主要完成以下工作任務(wù)：一、每鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成政策法規(guī)集中宣傳教育不少于4次；完成中小學(xué)家長培訓(xùn)1XX人次；二、每鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)不少于2項，開發(fā)農(nóng)業(yè)新技術(shù)不少于2項；結(jié)合“三農(nóng)”實際，完成實用技術(shù)培訓(xùn)15000人次以上；三、結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和移民項目培訓(xùn)，完成農(nóng)村勞