【正文】 優(yōu)向上級工會推薦。進一步規(guī)范使用中小學教師培訓管理系統(tǒng)，全員培訓、網絡培訓、專題培訓、校本培訓高效有序；出臺《市教師學歷提升工作意見》，著力提升各類教師學歷層次。組織學校、教師開展以“讓學生、家長、社會滿意”為主題的師德師風承諾踐諾活動，以“三問三亮三評”為抓手，全面加強師德師風建設。(7)深入開展名師送教活動。繼續(xù)實施萬名教師培訓工作計劃，實施《市中小學教師培訓學時認定和登記管理辦法》，促進教師主動研修，自主發(fā)展。各中小學校要立足于自身發(fā)展的實際，堅持以師為本，更新教育理念，促進教師自主成長、帶動學生全面發(fā)展。要強勢推進，動員組織50周歲以下有學歷提升要求的教師參加各種學歷提升學習，確保我市幼兒園、小學、初中、高中教師高一層次學歷比例目標要求如期完成。一、以學習貫徹十八屆四中全會精神為主線，加強思想政治建設。采取多種學習形式，堅持將學習與提高自身素質、崗位職責相結合，建立務實管用的學習制度，改進學習方法，健全學習考核激勵機制，重點抓好領導班子學習，同時加大中心組巡學力度，總結經驗，選樹典型。不斷完善教育黨建網欄目設置，落實專人管理，及時充實、更新內容。把民主集中制建設作為核心和關鍵，著力改進和提高班子民主生活會質量，發(fā)揮其開展思想交流、提高黨性修養(yǎng)、增進班子團結的重要作用。繼續(xù)做好校長交流工作，公開選拔一批校長助理，組織第七期干部掛職鍛煉工作，優(yōu)化學校干部隊伍結構。進一步規(guī)范民辦學校辦學行為，繼續(xù)實施陽光招生，嚴格控制高中招生“三限”政策，義務教育階段學生免試就近入學。進一步加強和改善對教育宣傳工作的領導，強化局機關和各基層學校通訊員隊伍建設，組織通訊員培訓，構建教育新聞信息宣傳網絡。建立健全教育突發(fā)事件新聞報道快速反應機制，主動發(fā)布新聞信息，避免惡意炒作和虛假報道。不斷豐富青少年德育內涵，在全市中小學積極開展主題鮮明、形式多樣的德育系列活動，培養(yǎng)中小學生良好的道德素質。以貼近實際、貼近生活、貼近青少年為原則，堅持開展一月一主題教育活動，以青年節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等紀念日為契機，廣泛開展各種慶祝活動，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)結合起來。以參與“喜迎菜花節(jié)，文明我先行”市民素質提升月集中活動為契機，廣泛開展以敬老、幫困、助殘、文明宣傳、環(huán)境保護、科學普及等為主要內容的志愿者服務活動，引導青少年參與城市、鄉(xiāng)村的志愿行動，為提高市民的文明程度，提升城市的文明品位和優(yōu)化城市形象作出新貢獻。因為長期分管這些工作，在業(yè)務上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。我們指導、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點37個，采購筆記本電腦150臺。切實抓好遠程教育項目工程建設。為此，我要求各項目學校建立制度，規(guī)范管理，確保運行，營造氛圍；強化效益。二是利用會議宣傳。首先，要求他們對照《婁星區(qū)民辦學校年度綜合評估細則》進行認真自評，然后將自評結果報社管辦，最后，我們專門組織督導、人事、師訓、教育、安保等股室負責人到校進行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報公示；三是完善手續(xù)。根據我區(qū)民辦幼兒園的實際情況，教育局督導室制訂了相應的教育教學評估方案，組織行家分別于年年的5月和年的元月對民辦幼兒園進行了辦園的綜合評估。我們鼓勵民辦學校教師參加學歷和非學歷水平的培訓，以增長見識、開闊眼界，促進教學藝術和教學水平的提高。今年審批發(fā)證的民辦教育機構的整體水平有所提高；二是依法年審。我們要求各民辦學校訂閱《湖南民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學校的骨干教師在大科中心學校進行了為期五天的培訓。其中三中的“信息技術與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠程教育項目工程的設備發(fā)放，安裝調試工作。鼓勵團隊干部在博客群上發(fā)表團隊工作論文、工作心得等，提高團隊干部調研工作的質量和水平。配齊培優(yōu)學校團隊干部隊伍，堅持召開團隊工作例會和暑期學校團隊干部培訓機制，增強對團隊干部的培訓力度和指導實效，全面增強團隊干部的思想政治素質、科學文化素質和團隊務工作能力。探索建立志愿服務長效機制，不斷完善和發(fā)展志愿服務。加強優(yōu)秀學生典型的挖掘、培養(yǎng)、表彰和宣傳工作，重視用身邊人、平凡事教育影響青年學生，宣傳自立自強、奮發(fā)成才的優(yōu)秀學生典型，充分發(fā)揮榜樣教育作用。積極探索運用各種新媒體，用社會主義核心價值體系教育、引導青少年，堅定廣大青少年走中國特色社會主義道路的理想信念。認真落實“雙擁”政策，努力做好教育系統(tǒng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作。抓好市學校黨建研究會三個立項課題研究工作，各基層學校黨組織精心選擇適合校情的黨建課題，認真開展調查研究，至少完成一份調研報告，年終組織優(yōu)秀調研成果評比。加強校長教育法律法規(guī)知識的學習培訓，進一步規(guī)范辦學行為，建立健全學校教育教學制度，保障國家教育方針的貫徹落實。指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，深入學習習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞服務教育教學這一主線，全面加強思想政治、基層組織、干部隊伍、機關作風和教育行風建設工作，突出黨建文化品牌建設，切實提高教育系統(tǒng)黨建工作科學化水平，為全市教育改革發(fā)展提供強有力的思想和組織保證。根據新一輪教育現代化創(chuàng)建指標體系，積極創(chuàng)造條件鼓勵在職教師提高學歷，將50周歲以下的在職教師作為學歷提升的重點對象。⒀創(chuàng)新教師培訓模式，與有關高校和培訓中心合作，認真實施學前教育40周歲以下人員專項培訓、園長任職資格培訓、骨干教師到省示范幼兒園跟崗培訓等。組織開展“百名教師課堂對話錄”征集、評選、出版工作。對各名師工作室實行過程管理和考核，對首批組建的市級名師工作室進行新一輪組建，由省特級教師后備人才和市卓越教師工程培養(yǎng)對象組建學區(qū)（區(qū)域）名師工作室。針對少數教師中存在的功利化趨向和有償家教現象，嚴格對教師職業(yè)行為的管理，根據《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，依法規(guī)范教師從教行為，嚴肅查處各種師德失范行為。啟動實施市卓越教師培養(yǎng)工程，大力培養(yǎng)包括省特級教師后備人才、市級學科帶頭人等各級各類骨干教師；組建新一輪市級和學區(qū)（區(qū)域）名師工作室；按下達指標，評審推薦市第五批三級骨干教師，評選第五批市學科帶頭人、教學能手和教壇新秀。市教育工會繼續(xù)組織“興中杯”教職工籃球比賽。各基層學校工會要進一步落實建家的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。四、強化基礎建設，提高整體服務能力。努力把廣大教職工教書育人的責任轉化為個人的內在需求和自覺行為，為廣大學生健康成長服務。發(fā)揮勞模示范帶動作用，做好市“五一勞動獎章”的推薦評選工作。2．發(fā)揮工會“大學?！弊饔?。十、進一步做好信息和預警工作。八、努力提升應急管理水平。強化日常監(jiān)管，將每月上報情況與學校安全工作考核相結合，督促學校認真抓好各項工作。加強乘車學生安全知識教育，組織開展交通事故逃生演練，強化安全監(jiān)管，隨時關注天氣趨勢，針對可能出現的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。全面加強校園警務室管理，建立校園警務室長效管理機制，加強校園保安隊伍建設，提升保安人員綜合素質，提高校園保安綜合防范能力。，將關工委工作列入學校黨建工作目標，納入學校年度工作考核和教職工績效考核，利用考核杠桿，形成導向機制，發(fā)揮考核工作的激勵功能。組織好省新編家長學校教材《家長必讀》的學習和使用，努力提高家長學校的辦學質量，總結和交流家長學校的辦學經驗，做好全省示范家長學校、優(yōu)秀家長學校和家庭教育先進市（區(qū)）的申報和推薦工作。《關于進一步動員和組織老教師參與關心下一代工作的通知》精神，宣傳、動員、組織、引導老同志，特別是剛退休的老同志參加關心下一代工作，推進“雙證齊發(fā)”制度，搭建好老同志的活動平臺，完善“關心下一代工作菜單”。“平安校園”創(chuàng)建活動。安全法制教育進教材、進課堂、進家庭，著力培養(yǎng)學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念，增強安全法制意識，提高安全行為能力和應急自救能力。學校組織的重大校外集體活動，必須制定周密、安全的預案，并報市教育局批準，同時報告公安部門，落實好防范保障措施，確保師生安全。制定切實可行的消防應急疏散預案，定期組織開展滅火疏散演練，強化針對性安全防范措施，嚴防火災事故發(fā)生。城區(qū)學校配合交巡警部門，增設或增擴上、放學學生疏散進出口，維持好上、放學交通秩序。有在建工程的學校督促施工單位嚴格按照建筑施工安全管理規(guī)范，做好施工現場的封閉隔離、防高處墜落及其它安全防護工作，教育師生不擅自進入施工場地，加強自我保護。有效防范、控制、處理安全事故；學校除安排安全生產專項資金外，經費支出應當優(yōu)先用于校園安全保障，不斷提高安全保障能力和水平；及時做好半年（學期）及全年（學年）安全工作計劃、總結。積極研究改進家長會的內容和形式，爭取讓家長來校一次就能收獲一次家教經驗。強化班主任培訓工作，各學校每學期至少召開兩次德育研討會議，每月至少召開一次班主任工作例會，每學期舉辦一次班主任工作研討會，交流帶班體會，探討育人方法，研究工作策略。發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用，完善警校共建、校所聯(lián)防機制，不斷開辟法制教育的新途徑。“我的中國夢”主題教育活動。貫徹落實完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要，準確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的指導思想、基本原則和主要內容，分學段有序推進，力求做到學科課程和教學環(huán)節(jié)全覆蓋。進一步完善省幼兒園信息管理系統(tǒng)，信息準確，更新及時。貫徹落實園長、教師專業(yè)標準，鼓勵學歷進修，到年底，專任教師大專以上學歷達90%，持教師資格證比例達90%以上。按照“誰舉辦、誰主管”的原則，舉辦主體要對轄區(qū)內所有幼兒園園舍進行安全鑒定，確保100%園舍符合安全管理規(guī)定。提請市政府召開學前教育現代化建設推進會，全面落實第一期學前教育五年行動計劃目標任務。今年，創(chuàng)建省優(yōu)質園5所：。進一步完善編外幼兒教師職稱評定制度，開展編外幼兒教師職稱評審工作。加快“園園通”工程建設步伐，“園園通”校園網建設達到規(guī)定要求，推動信息技術與保育教育活動的整合。把養(yǎng)成教育作為德育工作重點，認真安排好養(yǎng)成教育內容、時間、空間。充分利用“五四”、“六一”、“十一”等重大節(jié)日，開展“中國夢?我的夢”知識競賽、演講誦讀、攝影比賽、科技制作等活動，引導青少年學生將個人理想和“中國夢”有機結合起來，展示學生奮發(fā)有為、昂揚向上的精神風貌，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。倡導舉辦讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)，為學生搭建展示個性特長的平臺，讓學生在玩中學，鼓勵玩出成果，促進學生形成積極向上的良好品質。各校要積極有效地開展環(huán)保系列科學探究研究和實踐活動，通過舉辦科技節(jié)、科技制作小比賽、科技環(huán)保夏令營等實踐活動，提高師生科技創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。特殊群體學生包括不良行為學生、單親家庭孩子、留守兒童等，這是影響學校教育教學質量、影響學校安全穩(wěn)定、學校德育工作投入時間精力最多且教育效果不明顯的一個群體。各校要及時總結近幾年德育工作經驗，結合本校文化資源，積極探索德育特色品牌形成機制。根據市公安局、教育局《關于在全市中小學幼兒園開展合格校園警務室創(chuàng)建活動的通知》標準和要求，今年底，全市中小學幼兒園警務室全部建成合格警務室。開展道路交通安全宣傳教育活動。積極配合做好今年秋學期全面推開利用鎮(zhèn)村公交車接送學生工作，在此之前，繼續(xù)做好接送學生車輛安全監(jiān)管的相關工作。發(fā)現傳染病個例及時隔離，通知家長并按程序報告衛(wèi)生、教育等部門，防止疾病流行。主動報告、積極爭取、配合當地政府與有關部門依法取締學校周邊200米內的電子游戲廳、網吧，整頓治安秩序，定期清理校園周邊道路、違章搭建和占道經營的流動攤點，加強周邊環(huán)境整治，切實維護好學校正常的教育教學秩序。除按時組織管理人員參加培訓外，還必須組織校內相關崗位的從業(yè)人員進行相應安全專業(yè)知識培訓。，組織感恩教育、學雷鋒活動、優(yōu)秀家規(guī)家訓學習實踐活動、中華優(yōu)秀法制文化宣傳教育，努力提升青少年學生的個人道德素養(yǎng)，助推良好社會風尚的形成。四、不斷完善工作機制，進一步提升關心下一代工作影響力。按照“源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理”的要求，扎實開展省市平安校園創(chuàng)建“回頭看”和“市平安校園示范學?！眲?chuàng)建活動，以 “市平安校園示范學?！?創(chuàng)建為抓手，培植和打造12所創(chuàng)建典型，通過典型引領，示范帶動，切實推動我市平安校園創(chuàng)建工作在新的起點上實現新跨越，年內新增10%左右的學校創(chuàng)建成“市平安校園示范學?！?。三、不斷強化校車安全管理。強化日常監(jiān)測考核，將考核結果作為年度工