四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大。 12. 肖雪同學(xué)：一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。老師、同學(xué)為你急啊 !孩子， “ 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。然而，或許老師看到的潛力你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué) —— 你可以更好 !對(duì)自己要求高一些吧。 8 、 你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” 。各科成績(jī) 不太拔尖，但平衡。感謝你 ! 12 、：你喜歡 “ 走自己的路，讓他們說(shuō)去吧 ” ! 但你在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳 樸之中透著踏實(shí)。 所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè)觀感染著周圍的同學(xué) 。 ” 也許是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。 14. 雷娟同學(xué)：文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。 11. 李源鳳同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。 2. 代杰同學(xué)：這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師 和同學(xué)們都為你感到高興，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，常常不完成作業(yè)，成績(jī)進(jìn)步不大。 11. 劉霜小朋友：天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱 ?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題 。下面是整理的四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀 ! 四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ) (優(yōu)秀篇 ) 1. 冷行小朋友：你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了 !你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。老師相信你能改正這些毛病的。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎 ? 7. 應(yīng)顯琴小朋友：管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可
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