四年級小學生評語(完整版)
【正文】 個優(yōu)秀的少先隊員。 8. 雷鈺鉉小朋友：一個人，無論他的多思維活躍，如 果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，希望你上課的時候能嚴格要求自己 !馮傳，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎 ? 5. 季川淮小朋友：你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你解決問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了 !老師期待著 ... 3. 陳柏里小朋友：你是個非常優(yōu)秀的男孩。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。希望你再接再勵，更上一層樓。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。 10. 朱智鴻同學：你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。你尊師守紀，熱心助人，清潔上工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會讓人擔憂，努力吧 !只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功 ! 四年級小學生評語 (簡短篇 ) 因為你堅信： “ 人生的道路不會一帆風順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。 ” 就學習的階段性而言，你處在初中的半山腰 。你尊敬師長，關心集體，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心。 10 、 “ 要謙虛，要堅持到底。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步 13 你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。 看過 “ 四年級小學生評語 ” 的人還看了： 。勇敢些，相信你能行。確實，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會回到原地。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。 ” 雖然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是 “ 哦 ” ，但從普通的眼神 ，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航 ! 6 、 英語單元考試有時你能考到 90 多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要
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