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正文內(nèi)容

六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃及安排8篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 (一)學(xué)習(xí)方面 上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。 (四)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。暫擬定期中考試前后完成對(duì) 30 位學(xué)生的家訪工作。 還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種 “ 人人愛班,人人管理 ” 的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。 針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng)。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè) 小小監(jiān)督崗 ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (三)勞動(dòng)方面 做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。 四、班級(jí)管理措施 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。 六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃及安排篇 7 新學(xué)期新開始,我接手了六年級(jí)的班主任工作。 在衛(wèi)生方面 ,合理安排勞動(dòng)崗位 ,建立值日生制度。 三、管理班級(jí)措施 行為規(guī)范方面 ,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做 ,什么事是不該做的。 六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃及安排篇 6 今年我與學(xué)生一起升入六年級(jí),作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。臨近畢業(yè)的六年級(jí)一班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。 三、培養(yǎng)班干部 在管理班級(jí)的過程中,我也是積極的選擇班干部來幫忙管理,這五年來有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊(duì)伍中,我一直遵循一個(gè)原則,做過班干部的學(xué)生盡量避免再次做,給其他學(xué)生 機(jī)會(huì),讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,同時(shí)也是讓人人成為班干部的想法,五年來大部分學(xué)生都當(dāng)過班干部,今年又要選一批新的班干部,讓他們配合我管理好班集體。 要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 復(fù)習(xí)工作在整個(gè)畢業(yè)班工作中是一個(gè)總結(jié)性的工作。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。 建立雛鷹爭(zhēng)星臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生在勞動(dòng)、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛各個(gè)方面不斷進(jìn)步。 (二)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。班級(jí)是人格自尊、行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人,使他們成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。 六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃及安排篇 2 又是一學(xué)期開始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因?yàn)槲覀兪前嗔恕? 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。不做有害身體健康的游戲。 六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃及安排篇 1 一、情況分析: 本班有學(xué)生 __人,其中男生 __人,女生 __人,班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。 三、教學(xué)內(nèi)容: 分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作。 防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。 五、教學(xué)進(jìn)度: 2 月:交通安全教育、交通安全教育。 一、班級(jí)基本情況 本班現(xiàn)共有學(xué)生 36 人,其中男生 18 人,女生 18 人。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,如:不許騎車上路,不許玩火,不許到河邊玩耍,不許擊打列車不到學(xué)校施工現(xiàn)場(chǎng)等。做到高高興興來 上學(xué),平平安安回家去。 (三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要
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