【正文】 健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。二、學生現(xiàn)狀分析：六年（1）班共有xx名學生。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。抓班級常規(guī)及少先隊活動：要規(guī)范學生的行為，把《小學生日常行為規(guī)范》作為每一名學生的行為準則，堅持不懈地抓學生的日常行為規(guī)范教育，班級常規(guī)始終緊抓不放。在活動中，學生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。根據(jù)各個學科計劃，組織學生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識，發(fā)展學生的各種能力，以適應未來的社會競爭。他們好奇心強，求知欲旺，但是男生自制能力較差，時常不能控制自己，大多數(shù)男生的學習習慣較差。（2）對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。重視后進生的轉(zhuǎn)化（1）對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。2013—2014學年六（6）班上學期班主任工作計劃泰安高新區(qū)北集坡一中劉芳 201391。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。（2）多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。（2）不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。第四篇：六年級上冊班主任工作計劃1六（1）班班主任工作計劃2013—2014學第一學期王世軍一、指導思想以《學校工作計劃》和《少先隊工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和少先隊組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六（1）班成為一個有特色的班級。家務活，提高自立能力。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。結(jié)合學校期末評比的三好學生，我們班有特定的獎懲制度，最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。三、采取的措施：班集體建設：學生馬上面臨畢業(yè)，畢竟是長大了許多。班級風貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學習要勤奮。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的39。六年級上冊班主任工作計劃范文5一、班級基本情況：本班共有xx名學生，男xx人，女xx人，是個大班。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。重視關懷教育要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。四、采取的措施：重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。學習成績方面要求做到：注重平時測驗，做好月考，期中、期末爭優(yōu)秀。教育學生不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。利用班會時間，結(jié)合本班學生的思想實際，召開以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會，不失時機地對學生進行思想教育。二、具體措施：制定班級公約及獎懲措施，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴，教育工作要對癥下藥。⑴組織好學生參加升旗和做操。希望經(jīng)過一個學年的努力，能使該班學生的學風、班風能有更明顯的提高。六年級上冊班主任工作計劃范文2一、本班學生基本情況、成績。，形成良好行為習慣十月,辦板報.。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況?？傊瑸榱巳嗤瑢W的素質(zhì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，我將有的放矢的做好各項工作，力爭上游，取得更好第三篇：六年級上冊班主任工作計劃六年級上冊班主任工作計劃范文1一、班級分析眾所周知，班級是學校教育的基本單位，是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式。六、其他方面班級管理中還應注重學生個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘素質(zhì)特長生及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。五、體育、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。三、陪優(yōu)輔差工作所謂差生，既是智力和能力比平常的學生差一點的學生，在思想上不能積極進取，因此，我轉(zhuǎn)化差生的原則是，在思想上說服教育，舉一些好的實例給他們聽，讓他們在思想上積極向上，對于學習，不僅老師幫助他，還讓學習好的學生相互幫扶。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。第一篇：六年級上冊班主任工作計劃六（1）班下學期班隊工作計劃一、指導思想以《學校工作計劃》和《少先隊工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和少先隊組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六（1）班成為一個有特色的班級。重視后進生的轉(zhuǎn)化（1）對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗“，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并間隔一段時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督崗