個人年度工作計劃教師(存儲版)
【正文】 師的基礎。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。 三保育方面 做好晨檢午檢工作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，防止傳染病的傳播。我要把《指南》的理念應用到日常教學中，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng) 。使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。生活中，熱情待 人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友 。而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。 教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。 六、勤于學習，不斷充實自我。讓他們愛老師、愛中 (5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。 ” (比得斯 )為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。深思熟慮后，制定個人年度工作計
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1