【正文】 和地與老師、孩子一起研究存在的問題。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了 應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。 ，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。是啊，我們初一十三班是一個密不可分的集體，我們共同學習，共同進步。 馬家玉同學的演奏把我們帶到了一個美妙的地方。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝 ! 今天，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常不安。第二、重視孩子的心理健康 初中 階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。 幫助孩子尋找好的學習方法 孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應初中的生活，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè)，及時預習和復習，由于鄧雨認真預習，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強了孩子的自信心。另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。信心是學生成功的精神支柱，是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。必須要讓你的孩子重視做錯的題，在教師批改試卷或作業(yè)之后，學生應該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的，還是對知識點不清楚造成的，是前者則應告誡自己下次小心，是后者則應立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教，直到弄清楚為止，爭取下次不再犯同類錯誤。其實，大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復習資料。 心理因素： ，不要盲目攀比。家長要了解孩子的特點和實力，通過網(wǎng)絡了解適合孩子的大學的基本情況，幫助揀選適合孩子的專業(yè)。班級學習氣氛濃厚，大部分的同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)，按照老師的要求去學習，上課認真聽講，下課獨立完成作業(yè)，做好預習、復習 。相信經(jīng)過我們師生共同努力下次成績比這更好。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。并且如果作對了，孩子們的就會對自己相當有信心，很有成就感。我也綜合同學們說，如果你數(shù)學學得好，化學學得不好，數(shù)學 100 分滿分，你已經(jīng)得了 90 分，化學 100 分滿分， 剛得 30 分，那你幾時天天學數(shù)學也不一定能提高 5 分，而如果多花些時間在化學上，至少地提高 30 分吧，或者 40 分，那么總分就提高了將近 30 分。 問題五、課后作業(yè)應付了事，蒙混過關，不能嚴格要求自己。利用中午晚上晚自習，及假日，抓緊把以前落下的知識點弄明白，并且要保證以后的都學 會，如果能堅持，成績只定有很大的提升。所以我們家長要教育孩子遵守紀律。上廁所影響自身聽課，再有打斷任課老師的教學，影響其他同學聽課。成績也不理想。 二、個別同學不服從班干部管理。很少的時間不補之前的，所以感覺唄越落越多，越來越鬧心，而且會喪失信心，感覺自己就是班級學習不好的。 問題四、學習主動性差，現(xiàn)象是課后不主動找老師問題，也不與同學討論學習方面的問題，學習缺乏動力 ?? 。喜歡的學科天天都學，而很少花時間在瘸腿科目上，這樣是不行的。認真思考一會，總會有些思路。其實班級中所有的學學習時間都差不多，中午學一會，晚自習，回家再學一個小時左右。生物教學由我擔任，這次期中考 試均分和第四，我想下次成績應該比這更好。從各方面情況來看，整體是良好的，同學們的集體榮譽感強。 收集相關信息。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標準規(guī)范，看參考答案學習答題方法是提高成績非常重要的途徑 。 指導孩子正確使用復習資料。課堂 45 分鐘損失了，課后 90 分鐘都補不回來。 學業(yè)方面： 。 高中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 13 各位老師、各位家長， 您們好 !作為一個家長代表，首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲 “ 辛苦了 ” ，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴，同時也感謝今天到場的所有家長。 給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍 孩子在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，不要看電視，玩電腦，同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦，給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導向，孩子也經(jīng)常把他在學校的點滴進步將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。小組均分第一：周子晗，汪昊雯，牛妍，張純宇，奚月，劉少杰，王雨芹均分 709 分 小組均分第二：陳瑞凌，汪孚晟，孫澤文，尹欣，高恩俊，趙文瑾，劉艾淳，胡長艷均分 683 分 小組均分第三：謝濱竹，宛榆皓，佘先煒，徐璐瑤，肖揚雨，馬家玉，蘭軍龍均分 682 分 家長會第五項：播放感恩教育片 家長會第六項：由班主任湯老師進行最后的總結(jié)發(fā)言。晚風習習，漁歌聲聲 ?? 讓我們譜寫美麗的贊歌，聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。 馬克思 八、教孩子做人處事的原則方法和技巧 、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。在中學，學生應該有學習的主動性，可以預習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。有的話和父母不愿說的，都寫在本里和我傾訴。在工作中，我深深的感到我們的學生思維活躍，知識面廣，有個性、有主見。有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，大都抱著 得過且過的心態(tài)，學得很輕松，成績也就不是很拔尖。同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。住宿生一共人 ,其中男同學有 x人住宿 ,女同學有 __人住宿。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。 其次孩子回家要督促他學習，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過3 小時，晚上不超過 11 點。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。二要多問，多向老師請教，向同學問。 在學生學會做人、學會學習上下功夫。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢 ? 三、班主任工作 做好學校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。 一、班級總體情況 班級構(gòu)成 任課老師 學習氛圍 4 班 級管理 (見課件 ) 總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯 ??4 、成績狀況 二、班級目前存在的問題 學生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在兩門課中，數(shù)學、外語、。 高中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 9 各位家長： 大家好 !首先，我代表高中班任課老師和全班 60 位同學，歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我們會嚴格落實備考計劃，不折不扣地完成各項備考工作。有理想有道德有文 化有紀律的四有新人。就像風箏，要有線牽著，才能飛得更高。 。 友?，F(xiàn)在我補充說幾點。我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟 ! 乙 。 乙：我們常說成功難，但不成功更難啊 !失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。 乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光 甲：的確 ，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就可以把握孩子的學習情況，可以有的放矢地對他們進行教育。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到甚么甚么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情弄僵。時候沒有老師就常常頑耍，不認真作業(yè) 。 給子女多一點束縛。但是，有的家庭常常沒有安靜的學習環(huán)境。 。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。 三、學習習慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)： 第一、要教育孩子學會合理安排時間。同時還要允許孩子有適當?shù)姆潘?，不要見不得孩子有一點放松，讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。我把生物的復習計劃告訴各位家長，就是想讓各位家長做好配合和后勤服務。 第二復習主要是專題復習，大約在明年 3 月到 5 月中旬。目前，生物在理綜中的分值為 90 分，基本與物理、化學持平。 最后，請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們，您們辛苦了 。 三、適當溝通。我知道，永嘉中學的食宿環(huán)境是永 嘉縣一流的，早就達到省一類標準，我只是斗膽給學校提點作為家長的殷切心聲，有句話不是說沒有，只有更好嘛，希望學校領導以人為本，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子，讓孩子開心地生活，讓家長們無后顧之憂。 作為父母，應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，通過各種方式以實際行動給予孩子支持，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗。其實，我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講 臺前，我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的 `語文教學中，我是 “ 寧為玉碎，不為瓦全 ” ，寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。 ” 既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。 高中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 1 高中家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀范文 很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心 中的燈亮著，就有希望。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。因此，請允許我代表各位家長向悉心哺育關心關懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝您們 ! 今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關注孩子的成長，共同商討孩子的發(fā)展，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。愛孩子，尊重孩子 ，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值，并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。 再者，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。把孩子當朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責，更不能打罵。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。所以我們必須要高度重視。 第三輪的復習時間大體在 5 月中旬以后到高考，主要是查漏補缺，引導學生們認真研究年真題。事實上，你們說得再多也不會改變現(xiàn)實，只會給孩子心理上造成不良影響。考試只是教學的一種方式，主要目的是對學習知識的鞏固和促進。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。 高中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 5 各位家長： 晚上好 ! 首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會，你們的到來既是對我們老師工作的大力支持，也是對你們子女教育的關心。有的家長以為打、罵就是管好孩子的最好方法，當用這些 方式都不能湊效時，家長便沒了辦法，以為自己的孩子已無藥可救。這樣作業(yè)質(zhì)量降落，不利于進步學生的成績。我們有的家長一味讓孩子安靜地造作業(yè)，一吃完晚餐，就把孩子安置在房間里。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁 邊，讓其做完作業(yè)。因此，我們的家長對孩子的教育也要留意方式方法，固然這是陳詞濫調(diào)了，但還要引發(fā)我們足夠的重視。有的家長可能有點自暴自棄 。 乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。 乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。這個夢想就是 讓孩子考上一個理想的大學。我們拍孩子受委屈，在孩子與人發(fā)生爭執(zhí)時不惜大打出手；我們怕孩子吃不好，總想著給孩子送飯吃，給孩子錢買外賣吃，買一大堆零食。你的孩子如果和一個思想樂觀開朗積極向上的人待在一起他也會變得積極向上；反之，如果你的孩子和一個消極悲觀的人待在一起他也會變得消極頹廢。也不要鼓勵 孩子的抱怨，要教會孩子遇到任何困難都要勇敢面對，不抱怨不逃避，不歸因于外在條件的干擾。違反了就接受懲罰不要找人托關系，自己的過錯孩子自己要學會承擔。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。我們 “ 甘將心 血化時雨，潤出桃花一片紅。總之一句話，就是 “ 一切為了學生 ” 。 部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總