【正文】 評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。 本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作： 進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作，在開學(xué)初，我就針對我們班是文科班，理科相對較弱的現(xiàn)象，我和鐘敏鈴老師就在研究之后，請在這幾年高考 中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座，讓學(xué)生受益匪淺，不但增強了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求 。有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務(wù)，有時因為貪玩，就忘記做了。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊 ，結(jié)合實際搞好各項活動。 (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。 三、各月份的工作安排 二月份 制定好班級計劃 。 組織學(xué)生參加寫字、習(xí)作比賽。 安排好學(xué)生做好相關(guān)報名注冊工作，填全學(xué)生注冊表上的全部內(nèi)容，尤其是學(xué)生家庭住址和家庭的聯(lián)系電話 。 規(guī)范學(xué)生證的管理，從開學(xué)第一天起，學(xué)生必須按照規(guī)定佩戴好學(xué)生證，班主任并檢查學(xué)生證上的照片是否人證合一 。 收齊《告家長書》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》，《告家長書》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務(wù)處程主任 。 對初中學(xué)生的生活 費用，建議班主任能代為保管，防止學(xué)生錢物丟失 。 學(xué)生到校報名情況初九到一十每半天向教務(wù)處書面匯報一次 。 班主任寫學(xué)生操行評定。 加強對后進(jìn)生的跟蹤工作。 (4)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。 (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。 (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。 同時，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動 。跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識 。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的 “ 保姆 ” ，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。 六、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 四、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這學(xué)期還可以利用勞動節(jié)、和 “ 六一 ” 節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 教育學(xué)生珍惜生命，正視生命，教育學(xué)生具有安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)玩危險游戲，加強放學(xué)路隊管理，規(guī)范課間活動。 組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力 ，在活動中增加班集體的凝聚力。 二、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實教育部門的有關(guān)文件精神，以 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實踐能力 為重點，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展。考后認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，擬定補救措施，對學(xué)生掌握不好的地方及時講解。要看到后進(jìn)生的閃光點，抓住時機進(jìn)行鼓勵和表 揚，引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點和長處，認(rèn)識到自己的不足，樹立起自信心。 (5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練。學(xué)生通過前四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定的獨立識字能力，而且課文中的生字都有注音，學(xué)生認(rèn)字并不困難，可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 ⑶ 組織好放學(xué)。 ⑴ 組織好學(xué)生參加升旗和做操。 二、基本措施和做法。下面是小編給大家整理的班主任學(xué)校開學(xué)工作計劃精選，僅供參考希望能幫助到大家。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學(xué)生交談。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。