學(xué)校班主任安全工作計(jì)劃模板7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 排兒童戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，每天保證不少于兩小時(shí)的戶外活動(dòng)，逐步提高兒童對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。 在以往家長工作的基礎(chǔ)上，這學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況做有針對(duì)性的家長工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育，積極向家長匯報(bào)孩子在園區(qū)的情況和表現(xiàn)，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題，幫助孩子共同進(jìn)步。在教育孩子的同時(shí)，要不斷提高自己的專業(yè)水平。 隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設(shè)問題和對(duì)策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用 “ 自理小屋 ” ， “ 衛(wèi)生小天使 ” 和 “ 禮儀花園 ” 等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 ” 當(dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧 !難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng)，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么。上課時(shí)，我還有意識(shí)地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的 “ 獎(jiǎng)懲 ” 辦法。 五、衛(wèi)生方面。 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的， 而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊 重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 圍繞 “ 高高興興上學(xué)，平平安安回家 ” 的主題，開展上放學(xué)安全教育。 上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)， 教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞 。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下，本學(xué)期的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃如下： 一、工作重點(diǎn) 。 體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。不喝生水，不吃零食 。看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必須靠右行走。 ③ 嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無故滯留校園或在路上玩耍 。 班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)： ① 教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧 。 ④ 防電安全教育 嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。學(xué)會(huì)正確使用和撥打 1 11 120電話。 學(xué)校班主任安全工 作計(jì)劃模板篇 7 每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部，孩子的健康和安全，關(guān)系著家庭的悲歡。不可從高處隨便跳下。 二、具體措施 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想，才會(huì)有前 進(jìn)的方向 。 可是，每次我詢問不同的學(xué)生： “ 孩子，你們長大了想干什么 ” 時(shí)，他們的答案總是一致的，而且總不能讓我滿意。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 建立一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的伙伴，為班里三位老師倡導(dǎo) “ 輕松心態(tài)、輕松工作、快樂工作 ” 的工作氛圍。 以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。 第四，父母的工作 幼兒園的工作需要家長的支持和參與。體育鍛煉一定要保證孩子適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷，注意孩子的個(gè)體差異，讓每個(gè)孩子都能得到適當(dāng)?shù)腻憻?。孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)體差異。經(jīng)過一年的小班學(xué)習(xí)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上取得了一些進(jìn)步。 嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕，獨(dú)自在家不給陌生人開門，上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，不吃發(fā)霉變質(zhì)食品，不到流動(dòng)小商販處購買零食等，尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。妥善處理各類突發(fā)事件。 (4)防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。雨天路滑，請(qǐng)您多加小心 ! 通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在 教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1