【摘要】目錄高超的建筑水平雕版印刷術(shù)的發(fā)明光耀千古的詩壇知識網(wǎng)絡(luò)課堂練習(xí)還沒猜到它叫什么名字?李春設(shè)計建造的--趙州橋趙州橋原名安濟橋,位于今天河北趙縣的洨河上,全長52.58米。寬9.6
2025-11-21 07:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):成就,認(rèn)識唐文化是中國文化發(fā)展的一個高峰。,分析歷史問題。,對祖國和世界文化發(fā)展做出了貢獻,以此激發(fā)民族自尊心和自豪感。類別人物(時代)代表成就特點評價建筑印刷文學(xué)輝煌的隋唐文化(一)李春(隋)趙州橋設(shè)計科學(xué)造型美觀現(xiàn)存世
【摘要】二、說教學(xué)目標(biāo)四、說教法五、說學(xué)法二、說教法、學(xué)法三、說學(xué)情四、說教學(xué)過程一、說教材本課選自人教版《中國歷史》七年級下冊第一單元中的第7課,承接前面講述隋唐的繁榮與開放,本課側(cè)重介紹隋唐時期的科技、詩歌成就。這一時期的文學(xué)藝術(shù),在我國和世界文學(xué)史都處
【摘要】中國歷史七年級下冊第五課合同為一家學(xué)習(xí)目標(biāo):簡述吐蕃的社會發(fā)展及與唐朝的關(guān)系;了解回紇、南詔的社會生活及與唐朝的關(guān)系。、出現(xiàn)這種政策的原因及影響,培養(yǎng)歸納能力和初步運用歷史唯物主義分析問題的能力。3.正確認(rèn)識祖國的歷史是各民族共同締造和發(fā)展的;民族友好交流有利于各民族的發(fā)展,這種關(guān)系是我國民族關(guān)系的主流。學(xué)習(xí)
2025-11-09 17:13
【摘要】輝煌的隋唐文化(二)說課稿教材分析本課是《中國歷史》七年級下冊第8課。隋唐時期,國家統(tǒng)一、社會安定、經(jīng)濟繁榮、民族友好、中外交流頻繁,促進了文學(xué)藝術(shù)的大發(fā)展。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解這一史實,從而增強民族自豪感,培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)簽賞能力。本課要求學(xué)生列舉古代書法、繪
2025-11-29 07:17
【摘要】第14課燦爛的宋元文化教師寄語:文學(xué)藝術(shù)源于生活而高于生活,我們要做生活的有心人學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解宋元時期的史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)成就。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美感,提高學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞力3學(xué)習(xí)司馬光嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度學(xué)習(xí)重點:1、司馬光和《資治通鑒》”2、宋詞和元曲.
2025-11-21 07:42
【摘要】人教版七年級歷史下冊教案第7課輝煌的隋唐文化(一)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解或掌握隋唐時期在科技和文學(xué)方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術(shù)、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。2、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到李白、杜甫、白居易的詩歌藝術(shù)極具特色,才華過人,而且
2025-11-23 09:06
【摘要】第12課明清時期的反侵略斗爭知識要點1.元末明初,日本海盜、武士勾結(jié)不法商人,結(jié)成“倭寇”。明朝中期,明政府派戚繼光抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。1561年,戚家軍在浙江臺州(九戰(zhàn)九捷)大敗倭寇。2.明朝后期(1624年),荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年,鄭成功率兵進入臺灣,16
2025-11-11 03:32
【摘要】第二十課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)政策”復(fù)習(xí)提問自古我國就是一個農(nóng)業(yè)大國。早在半坡和河姆渡時期,我們的先民們就已經(jīng)培育出了世界上最早的(水稻)(小麥)商朝時有了五谷(稻、黍、粟、麥、豆)漢朝時傳入了(葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡蘿卜等)北宋時我們又引進了高產(chǎn)的水稻(占城稻)猜
2025-11-09 18:23
【摘要】第11課萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌教師寄語:一花獨放不是春,萬紫千紅才是春學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解掌握當(dāng)時社會生活大概的風(fēng)貌,宋朝服飾特點以及受到少數(shù)民族影響的表現(xiàn),纏足陋習(xí)所反映的歷史現(xiàn)象,“瓦子”的概念的起源和內(nèi)容。能力目標(biāo):通過欣賞《清明上河圖》,讓學(xué)生感知當(dāng)時歷史情境;通過設(shè)問探索,了解當(dāng)時衣、食、住、行、娛樂、節(jié)慶等社會風(fēng)
2025-11-10 22:41
【摘要】《燦爛的青銅文明》備課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)(1)掌握夏、商、周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展的基本史實,使學(xué)生認(rèn)識到我國夏、商、西周時期的奴隸制文明輝煌燦爛,源遠(yuǎn)流長,一脈相承,表明我國古代文明具有極其強大的生命力。(2)通過了解奴隸的悲慘生活,使學(xué)生認(rèn)識到夏、商、周奴隸制文明的高度發(fā)達(dá),是建立在對奴隸
2025-11-11 03:08
【摘要】微格教學(xué)教案課題:七年級下冊第4課科舉制的創(chuàng)立授課時間:10分鐘受訓(xùn)技能:導(dǎo)入、講解教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道科舉制創(chuàng)立的時間和目的,了解科舉制的主要內(nèi)容。2、過程方法與能力:通過分析魏晉的選官方式,使學(xué)生理解科舉制產(chǎn)生的歷史原因,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)
2025-11-30 10:18
【摘要】第7課輝煌的隋唐文化(一)一、高超的建筑水平隋唐時期的建筑,規(guī)模宏大,氣魄雄渾,整齊而不呆板,華美而不纖巧,在橋梁工程方面,有突出成就。趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋趙州橋在建造上有其獨到的特點:橋身跨度大,而弧形平緩,既節(jié)約石料,又便于行人和四輛行走;平拱大跨度的運用,不
2025-11-29 11:19
【摘要】類別代表人物代表作備注建筑李春趙州橋雕版印刷術(shù)詩歌李白“詩仙”杜甫“三史”、“三別”“詩圣”白居易我國隋唐時期在科技和文學(xué)方面主要取得的成就:第8課
2025-11-29 01:50
【摘要】故宮明長城(八達(dá)嶺)民族英雄戚繼光鄭成功收復(fù)臺灣雅克薩之戰(zhàn)達(dá)賴五世朝見順治帝土爾扈特部回歸祖國濟南舜文中學(xué)韓明第20課明清經(jīng)濟發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”王氏家族變遷史戶
2025-11-21 07:04