新人教版歷史七下《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）》1(文件)
【正文】 59 [教學(xué)時(shí)間 ]1 課時(shí) [教學(xué)過程 ] 導(dǎo)入新課（情景導(dǎo)入法） 新課教學(xué) 音像資料：故宮建筑群介紹（伴隨著優(yōu)美的音樂，出現(xiàn)故宮建筑群及解說。①展現(xiàn)在學(xué)生面前的是巍峨起伏、綿延萬里的長城，同學(xué)們看后有何感想？②分組討論，歷朝修長城的目的、作用，我們?nèi)绾蝸碓u(píng)價(jià)歷代修長城這件事？③啟發(fā)學(xué)生多角度思考以上問題 。 學(xué)生看書時(shí)，老師畫空白表。 師：在學(xué)生介紹 完后設(shè)計(jì)問題：這些科技成果哪些能反映明朝 的時(shí)代特點(diǎn)？（也可以從書上去找答案）待學(xué)生回答后，師總結(jié)：由于明朝生產(chǎn)力的提高、商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。②竹筒是空心的。 師：剛才我們一起學(xué)習(xí)了明朝三位科學(xué)巨匠以及他們的著作，那么，在三位科學(xué)家身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？這一問題學(xué)生獨(dú)立思考，學(xué)生一般能從書上的介 紹中找到答案（如勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、不畏艱險(xiǎn)、敢于創(chuàng)新、甘為人先的精神。 師：另外在《天工開物》書中還有體現(xiàn)宋應(yīng)星的人類與自然相協(xié)調(diào)的思想。生產(chǎn)技術(shù)也有很大提高，這對(duì)宋應(yīng)星產(chǎn)生了較大的吸引力，也為他寫書提供了
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