【正文】 ，學(xué)生會(huì)服我的。這對(duì)我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有益處的。我很感動(dòng)，覺(jué)得收獲了學(xué)生的情誼。我會(huì) 先警告他們，如果他們?cè)俜福揖蛨?jiān)決記下來(lái)，課下再處理。 小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)論點(diǎn)方面思考：不信任他們有驚人的創(chuàng)意 ,不相信他們有很強(qiáng)的能力做好老師布置的任務(wù)。正是給學(xué)生一個(gè)舞臺(tái) ,學(xué)生會(huì)給你一個(gè)驚喜。我們小班重點(diǎn)是人生安全，我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，因?yàn)槲覀儼嗄泻⒈扰⒍?，男孩天性頑皮，所以我們班的安全教育也是重中之重。幼兒不舒服現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并通知家長(zhǎng)。 總之，又一學(xué)期的 結(jié)束，我們努力進(jìn)步與反思不足之處，更深學(xué)習(xí)以人為本，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)而努力，加油 ........ 幼師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 7 回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè)。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。 這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。 幼師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 8 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見，改進(jìn)工作我愛幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。到現(xiàn)在，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)入狀態(tài)，這其中和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，班主任高老師的幫助，配班夏老師的配合，以及家長(zhǎng)們的寬容、理解是分不開的。我覺(jué)得，幼兒園的工作最重要的是細(xì)節(jié)，大多比較瑣碎的事情，小朋友隨時(shí)會(huì)制造很多狀況，如果不考慮全面一點(diǎn)的話，到時(shí)就會(huì)措手不及。 我其實(shí)作為配班老師，需要我去完成工作跟班主任相比起來(lái)其實(shí)還算很少的了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是實(shí)習(xí)生，所以您把我安排在小班工作，您跟我說(shuō)，小班的學(xué)生算是最好帶的了，但是我卻依然是搞不定，我難以想象中班甚至是大班的孩子該有多難管教。 幼師的實(shí)習(xí)周記怎么寫精選篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我來(lái)到幼兒園工作也有半年了，現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已過(guò)，很抱歉，我已無(wú)心留在幼兒園繼續(xù)工作下去了，還望您見諒，并不是因?yàn)橛X(jué)得您創(chuàng)辦的幼兒園有哪里不好，更不是說(shuō)您給予我的待遇有哪里不好，最主要還是因?yàn)槲易约翰⒉幌矚g這份工作，早在我參加工作之前我就有了這樣的想法，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作錘煉之后，我更加堅(jiān)定了自己的想法，我不想從事幼兒園老師的工作了，對(duì)不起。經(jīng)過(guò)和高老師、夏老師的討論，以及從家長(zhǎng)口中了解到的孩子的情況。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng) 。 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。尤其是在開展 “ 角色游戲 ” 中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。 二、教育教學(xué)方面 本學(xué)期我們中班有 __名幼兒。讓家長(zhǎng)與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。不遲吃 。 一 教育教學(xué)工作 。從這里我懂得班主任很重要的 一點(diǎn)就是要信任學(xué)生 ,把有些工作分配給學(xué)生去做。這樣一來(lái) ,我上課時(shí)候 ,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考和說(shuō)話的興趣 ,他們聯(lián)系校園里以及平時(shí)日?？吹恼撐囊约吧畹囊娐労透惺?,說(shuō)得很有興致。我觀察了其她老師的做法，也向班主任請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)臨結(jié)束，有好多學(xué)生紛紛送禮物給我，并表現(xiàn)出依依不舍。 四、手工能力大有長(zhǎng)進(jìn) 小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)主題思考：由于實(shí)習(xí)學(xué)校分配了幾個(gè)任務(wù)給我們，讓我們?cè)O(shè)計(jì)出版五個(gè)櫥窗的墻報(bào)，于是我們分工協(xié)作，我也要幫忙剪 大字，剪圖畫，并上顏色。他們會(huì)為了做到如老師所說(shuō)的那樣而加倍努力，最終班風(fēng)會(huì)變得好起來(lái)。只有思路清晰才能確保教學(xué)過(guò)程流暢。 小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)綜述描述：通過(guò)上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、請(qǐng)教指導(dǎo)老師、說(shuō)課、試講等環(huán)節(jié)，我熟悉了教學(xué)的基本步驟。我能和中四班的孩子和兩個(gè)優(yōu)秀的老師一起度過(guò)兩周的時(shí)間，孩子給我的是無(wú)限的喜悅。接到黃先生的指示后，我的行動(dòng)結(jié)果才意識(shí)到他們不能學(xué)會(huì)自己做自己的事，也不能養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣。 以前，我關(guān)注幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和國(guó)內(nèi)外關(guān)于幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí) ，忽視了幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。上午半日活動(dòng)是指從早晨 7 點(diǎn) 30 幼兒來(lái)園到中午 12 點(diǎn) 30 幼兒午睡，包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。聽課的主要對(duì)象是一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。于是，我努力學(xué)習(xí)，努力嘗試自己獨(dú)立帶班。今天小編在這給大家整理了一些幼師的實(shí)習(xí)周記怎么寫，就讓我們一