幼兒園教師工作的心得體會7篇(存儲版)
【正文】 元的，閱讀是良好的通道。 而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大，但事關(guān)重大；事雖不 多，但繁雜瑣碎；雖然辛苦，但也很有樂趣。其次，對待孩子要有關(guān)心、愛心、耐心、細心，關(guān)愛每一個孩子是做一個好班主任的前提，我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他，愛護他、教育他、培養(yǎng)他，讓每一個孩子都能感受到教師的關(guān)愛，感覺教師像他的家人、像他的媽媽，一樣時刻關(guān)心他們的成長，讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來 三、家園聯(lián)系 認真做好與家長的交流和溝通工作，我們是運用電話采訪和當面的溝通。 二、通過專家以及諸位教師的評課，對教學(xué)活動的設(shè)計有了新的了解 本次觀摩活動，每次活動結(jié)束后都會由董教授提出思考點，諸多老師根據(jù)思考點提出自己的見解，各位老師可謂仁者見仁智者見智，但通過探討對問題也有了更深的見解，在以后的教學(xué)活動中，我想一定要努力做到以下幾點： 教學(xué)活動名稱的選擇一定要抓 住中心且與教學(xué)目標及內(nèi)容相符合，在此基礎(chǔ)上再追求吸引力和獨特性。 背景音樂的選擇要慎重。一般情況，當幼兒情緒不好，我們總試圖用成人的觀念去安慰、用自己的道理去說服他。 認同孩子的感受。在評價時，可以先描述一下眼睛中看到的事物，說出自己的感受，也引導(dǎo)孩子來說說自己的感受。 B 也從中學(xué)到了 A 的優(yōu)點，從而在以后學(xué)習(xí)、提升。新《剛要》的教育理念與精神的貫徹、實施關(guān)鍵在教師。 幼兒園教師工作的心得體會（精選篇 6） 這幾天有多所幼兒園開放，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，今天，我和一位老師來到了 —— 幼兒園，通過這次學(xué)習(xí)，使我受益多多，感觸也頗深，下面是自己的一點體會。 幼兒園教師工作的心得體會（精選篇 7） “ 修之身，其徳乃真 ” 。因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責(zé)，對孩子有愛；我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。在我們呼喚綠色教育的今天，我們同樣呼喚綠色師愛。我笑著摸著浩浩的頭說： “ 今上午我們畫畫時，浩浩把腦袋當畫紙了？ ” 教師與家長的溝通，主要靠幼兒教師做出努力。所以我們應(yīng)更深入的思考人生的點點滴滴，學(xué)會更加理智的處世，更加智慧的生活。古語說的好： “ 積行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命。 “ 哎呀來！浩浩，這耳朵后面是誰給你撓的！？ ” 我聞訊趕緊跑過來，彎腰仔細的看了看浩浩耳朵后面那道紅紅的印子。 ” 讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。而我們所扮演的角色 —— 幼兒教師，更是一個需要用愛與責(zé)任來支撐的職業(yè)。我感覺教師講解的很不錯，一環(huán)扣一環(huán)，讓幼兒很容易理解。 教師的職責(zé)現(xiàn)在已經(jīng)越來越少地傳遞知識，而越來越多地激勵思考：除他的正式職能以外，他將越來越成為一個顧問，一位交換意見地參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點，而不是出現(xiàn)成真理的人。孩子受到的懲罰，會減輕他們對錯誤行為的內(nèi)疚感，他們認為 懲罰 可以抵消他們的 罪行 ，可以心安理得地重復(fù)自己的錯誤。 A 在 B 的評價中得到認同，增強了自信。這樣一來評價語言成了純粹的形式語言，對幼兒語言表達、情感提升的幫助幾乎為零。認可孩子的感受，并用適合的話說出來你的理解，不要急著給孩子解決問題的辦法，讓孩子自己說出自己的問題，找出解決問題的辦法 ，以傾聽者的角色幫助幼兒走出自己的困境。通過本次活動，發(fā) 現(xiàn)教學(xué)活動的設(shè)計本身有很多值得研究的點，在學(xué)前教育大力發(fā)展的情況下，相信不久各領(lǐng)域的教學(xué)活動會像中小學(xué)的學(xué)科教學(xué)一樣受到重視，因此自己應(yīng)該結(jié)合自己的特長進行領(lǐng)域研究，美術(shù)領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是不錯的選擇，希望自己在此方面有所造就。 如何與幼兒進行交流與評價，是我們今后教學(xué)活動探索的重點。加油！ 幼兒園教師工作的心得體會（精選篇 3） 首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予本次難得的學(xué)習(xí)機會，本次活動的主題是 “ 濰坊市學(xué)前教育中心教研組教研活動研究會 ” ，本次活動主要分為觀摩教學(xué)活動并進行點評以及講座兩種形式，尤其是前者，采取
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