新人教版選修因聲求氣，吟詠詩韻導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 到海不復(fù)回。 問 答 對 何時(shí)了 應(yīng)猶在 不堪回首 江水 不言之言 （ 1）提問：“春花秋月”本是美好的事物，詞人為什么希望它結(jié)束呢？ （ 2）、“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流”運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)表現(xiàn)用法？請同學(xué)們幾個(gè)這方 面的事例。 修辭手法： 比喻、比擬、借代、夸張、互文、通感、雙關(guān)、襯托、對比、反語、反復(fù)等 結(jié)構(gòu)形式 ： 詩歌的結(jié)構(gòu)形式，常見的首尾照應(yīng)，開門見山、層層深入，先總后分，先景后情，過渡、鋪墊、伏筆等。 特色 ____________________________________________________________。表達(dá)了詩人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的態(tài)度。由于受到排擠，李白離開長安，開始了以東魯、梁國為中心的第二次漫游?；兆诩次缓?，由于他精通音律、善作詞，被任命為徽猷閣待制、提舉大晟府。宋太祖開寶八年，宋兵攻克金陵，李煜 肉袒出降，被送到汴京，被囚禁在一座小樓里，被封為 ＿＿＿＿ 。 平直調(diào)：表示悲痛、冷淡、莊嚴(yán)等感情。如： 五言詩的節(jié)拍： “ 2 21 221” 。培養(yǎng)自主鑒賞能力。 深刻理解古典詩歌作品蘊(yùn)含情感。 （ 2）掌握知識(shí)技巧 —— 聲律知識(shí) ①節(jié)奏 七言詩的節(jié)拍 “ 222 221 223” 。降抑調(diào)：表示果敢、堅(jiān)決、自信、贊揚(yáng)等感情。他工書，善畫，洞
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