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家長會班主任發(fā)言稿范文_家長會班主任講話稿(存儲版)

2025-09-07 13:04上一頁面

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【正文】 目標,我們將齊心協(xié)力。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功 ! 下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立 “ 學習第一 ” 的觀念,讓他自覺地學習,復習學過的知識,預習新的知識。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。從開學到現(xiàn)在,大部分同學能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學,但有一些學生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。 現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字,不要連看都不看拿過來就簽,我經(jīng)常看見有的家長大名簽上了,但是實際上根本沒有看,上面的錯字隨處可見。但也有一部分同學做得是不夠的。大文豪高爾基,沒上過多少學,全憑自己刻苦讀書。 四、關于。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一 下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。謝謝大家 ! 家長會班主任發(fā)言稿 4 尊敬的各位家長: 大家好 ! 今天,還是因為孩子們的緣分,我們大家走進了沙河市第二小學,走進了四 (1)班的教室,首先,對各位家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝 ! 看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個班已將近四年整了。 一、班級基本情況介紹 我們班現(xiàn)有學生 64 人,其中男生 34 人,女生 30 人。在本學期開學初在學校組織的班級評比中獲得第一名,評為優(yōu)秀班集體 ??梢哉f這一段時間我感覺很累很累,可以一跟孩子們到一起,就什么都忘了。 三、語文教學方面 各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會 發(fā)現(xiàn):四年級的作業(yè)除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、四字詞、古詩、給改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取,知識學習比原來廣泛了。我讓按照 “ 總 —— 分 —— 總 ” 的結(jié)構(gòu),用上表示地點轉(zhuǎn)換的詞語,抓住景物的特征,可部分學生卻沒有照做,甚至極個別的沒寫。 12 歲以下的學生不讓騎自行車。這次活動上的人比較多,我希望給孩子們機會去鍛煉自己,畢竟在小學這樣的機會還多點,到初中、高中孩子們就比較忙碌了。 家長會班主任發(fā)言稿 5 各位家長: 您們好 !每學期開學初我們學校都要舉行家長會,所以我也不用再做什么。播種性格,收獲命運。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學校。 最后就是培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。可以利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。唯有做到寬嚴適度,嚴愛統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學生良好思想品質(zhì)、行為習慣。 為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。 。 建立良好的朋友關系,放下架子。還要抽出一些時間聽孩子說一說 (今天學會了什么,學校、班級里發(fā)生了那些有趣的事 ),以便家、校配合,督促孩子更好學習 。因為許多家長把孩子留在校門口以后,自己有事情先走了。有位哲學家說得好: “ 播種行為,收獲習慣 。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。所以看到這一切,在天熱時,需帶的飲料家長在家給孩子買好,最起碼孩子喝的什么,自己心中有數(shù),千萬不要讓孩子帶錢,亂買亂花,讓孩子有一個良好的消費觀。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,為孩子有所付出。有些語句確實很優(yōu)美,孩子讀熟了,在習作時能借用也行。這些都是學習上的不良行為。參加中學生運動會開幕式排練的球操,都是我自己編排 。徐成宇同學的滑旱冰 )。 四、安全工作 。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話: “ 你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。告訴他們安全的重要性。寫話應該跟學生的閱讀有關。要說出精彩的話來,除了必要的生活,還需要大量閱讀課外讀物。在聽的過程中接受或篩選有 用信息。我發(fā)現(xiàn)班中成績不夠理想的孩子,往往是家長不幫助讀題目要求,或者是放手不管,在這里我希望家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱瑸榱俗屗麄凁B(yǎng)成好的學習習慣,請抽出一點時間,關心一下孩子的學習,你一定很發(fā)現(xiàn)自己的孩子其實是很聰明、可愛的。 。至于零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力, 有時候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下 ?? 二、學習上要幫助孩子。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,樹立勞動觀念。 “ 無以規(guī)矩,不成方圓。 就說學習習慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。你遲到,他肯定遲到 。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。如果生活在贊許的環(huán)境之中,他就學會自愛。如果生活在敵意的環(huán)境之中,他就學會打架 。同樣的作業(yè),而有些家長說孩子要做 2 個小時甚至 4 個小時的作業(yè),這就要問問孩子的學習效率了 ?我們允許個體之間有差異,但是差異太大就要是不是孩子在學習能力、學習效率上有問題。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢 ?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個 做事認真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。要教育學生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。 培養(yǎng)孩子的 “ 肚量 ” 。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。做清潔,掃把扔一地就不見人影了 。我提倡孩子在家要做??墒呛⒆诱f的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。一捺是表示學問。學生在成長的過程中犯錯不 可怕,可怕的是不改錯。本學期班會主題將會著重于學生的責任心和好習慣的培養(yǎng)。開學以來,我班涌現(xiàn)了一批工作負責、學習勤奮、表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。我們的辛勤付出只有一個共同目的:把你們的孩子教育成才。當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。現(xiàn)在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。 俗話說 :沒有規(guī)矩,不成方圓。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。 在上學期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共 同努力,我們班取得很多成績,如 :在衛(wèi)生環(huán)境評比中榮獲年級第一,在幼兒拍球比賽中,我們班獲得年級團體獎,而我們班孩子在學期結(jié)束的各項能力測試中也取得了年級第一的優(yōu)異成績,為此,我們班級被評為先進班級,三人被評為先進個人。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩 中學,一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。看著孩子健康的成長,做父母的就感到自己生命的延續(xù)。 如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。首先,請允許我代表四 (6)班全 體任課老師對你們能在百忙之中抽出時間來
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