湯陰縣第二實小蔡麗萍三上分數(shù)的初步認識優(yōu)質(zhì)課說課稿(存儲版)
【正文】 分月餅、折紙片、涂顏色、找分數(shù)等數(shù)學活動，讓學生在動手實踐、自主探究、合作交流中經(jīng)歷知 識的發(fā)生、發(fā)展過程，主動構建數(shù)學知識。再讓學生一起讀一讀，讓學生借助月餅圖說一說你是怎么理解 1/2的，剩下的那一份是這個月餅的 1／ 2嗎？明白平均分成的兩份中，每一份都可以用 1/2表示。 （ 3）舉例：讓學生說說生活中見到的幾分之一。 拓展練習：看主題圖，在圖中有哪些地方可以用分數(shù)表示？使學生感受到分數(shù)與生活的聯(lián)系和分數(shù)在實際生活中的運用。謝謝大家！ 。 （ 2）下列陰影部分用分數(shù)表示正確嗎？正確的畫√，不正確的畫。 認識幾分之一 （ 1）猜想：分數(shù)是否只有 1/2這一個呢？除了能折出這些紙的 1/2，你還能折出它們的幾分之一呢？（板書： 1/3 、 1/4 、 1/5 ??） （ 2）探究：讓學生利用紙片等材料通過折一折、畫一畫，表示自己喜歡的分數(shù)，并請部分學生將自己的作品貼在黑板上相應的分數(shù)下面，說說分數(shù)表示的意思。用數(shù)學 的語言來說，就是這個月餅的二分之一，寫作 1／ 2。 教學關鍵：結合具體圖形理解并描述幾分之一的含義。 分數(shù)的初步認識 （說 課 稿） 蔡 麗 萍 湯陰縣第二實驗小學
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