員工教育培訓(xùn)工作方案(精選5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 組織全校教師開展校本培訓(xùn)。 通過研討、交流等有效手段，建設(shè)滿足我校新課程改革需求的教育教學(xué)資料庫，及時(shí)推薦配發(fā)到每個(gè)教師，服務(wù)和滿足教學(xué)工作的需要。作為新課程跟進(jìn)培訓(xùn)，將跟進(jìn)實(shí)踐，用聚焦問題的 辦法來展開學(xué)習(xí)。幾年過去了，我們已經(jīng)能夠看到，課程改革，既推動(dòng)著學(xué)習(xí)、也改造著學(xué)習(xí)。 四、保障機(jī)制和措施 學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)策劃，制定總體規(guī)劃和培訓(xùn)目標(biāo)。 具體培訓(xùn)內(nèi)容： (1)新技術(shù)培訓(xùn)。 二、培訓(xùn)對(duì)象 公司所有新進(jìn)員工 三、培訓(xùn)時(shí)間 新員工入職培訓(xùn)期 1 個(gè)月，包括 23 天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。由部門直接上級(jí)、同事、行政人事部共同鑒定。 應(yīng)用考核。 員工教育培訓(xùn)工作方案篇 5 一、培訓(xùn)目的 讓新員工了解公司概況，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。最后，教師自我反思，撰寫教案、案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。 (4)建成為學(xué)校服務(wù)的學(xué)科教學(xué)資料庫，在學(xué)校形成教學(xué)資源共享機(jī)制。 推動(dòng)學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)。 近幾年新課改讓每位老師都面臨一些繞不開的難題。 精心打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案，推動(dòng)日常教學(xué)杭州計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)工作。 一、指導(dǎo)思想 我校所在地 ___村的新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼的開展著，對(duì)我校的未來發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)，如何搶抓機(jī)遇更好的生存和發(fā)展是我校今后 工作的核心。職業(yè)技能鑒定要使 35 歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于 20 天。 加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到 50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。 開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。 堅(jiān)持 “ 公司 +院校 ” 的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。 加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。 有道是： “ 沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。步入社會(huì)，無論是生活還是工作中，都需要我們以積極的心態(tài)承擔(dān) 100%責(zé)任。即根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)證明， 要確認(rèn)我們?cè)O(shè)計(jì)的達(dá)成結(jié)果的每個(gè)步驟是可以成功的，也就是可以達(dá)成結(jié)果的。 “ 我已經(jīng)按照你說的做了 ” 、 “ 我已經(jīng)盡努力了 ” 、 “ 我該做的都做了 ” 。企業(yè)是靠結(jié)果生存，沒有結(jié)果就注定被淘汰，達(dá)成結(jié)果是企業(yè)的商業(yè)底線 。 員工教育培訓(xùn)工作方案篇 1 新員工能在一個(gè)企業(yè)長期工作，關(guān)鍵是要解決兩個(gè)問題：保障基本生存和個(gè)人持續(xù)發(fā)展，在保障基本生存方面，很多企業(yè)的很多崗位都能滿足，但他不是讓員工長期留在企業(yè)的根本原因。 作為員工，誰是我們 的直接客戶呢 ?用人單位是我們的客戶，領(lǐng)導(dǎo)是我們的客戶，上級(jí)部門是我們的客戶，我們所服務(wù)的下級(jí)部門也是我們的客戶 ?? 我們?yōu)榭蛻籼峁┑葍r(jià)值交換的結(jié)果了嗎 ? 任務(wù)不等于結(jié)果。比如門衛(wèi)的職責(zé)是 “ 沒有通行證就不能進(jìn)入 ” ，現(xiàn)在有位重要客戶到訪，但與之接洽人員聯(lián)系不上。 “ 成功的邏輯 ” 離不開一下兩點(diǎn)： 程序性知識(shí)。 積極的邏輯、當(dāng)事人的邏輯：即使將肇事司機(jī)判刑、槍斃，我也不能死而復(fù)生。為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)的結(jié)果，一100%的責(zé)任來承擔(dān)自己的結(jié)果。 加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐 ，進(jìn)一步規(guī)范管理。 2024 年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于 30 天 。參加國內(nèi)外企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。 開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。 (四 )職工基礎(chǔ)培訓(xùn) 新工入廠培訓(xùn) 20__年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、
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