初中班主任工作計劃格式(5篇)(存儲版)
【正文】 部表現(xiàn)確定班干部分工。” 星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動，我們開心 ”。 路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展 ” 路隊 ” 評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每個班 干部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。 (1)電話聯(lián)系。比如早讀，在沒有教師的情景下，在課代的帶領下基本上 7： 40分能準時開始。學生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重。教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。對有工作本事，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行全心全意為同學服務的思想教育 。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一團體目標的實現(xiàn)，都是全體成員 共同努力的結果，要讓他們分享團體的歡樂和幸福，從而構成團體的榮譽感和職責感。我認為以下幾點很重要： 第一，充分尊重愛護學生，不能損傷學生的自尊和自信，因為僅有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃 學生追求上進、成為優(yōu)秀生的期望之火。 總之，我將盡自我的努力，帶好學生、管好班級，為教育貢獻力量。 開學第一周即著手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個同學寫出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生，半學期后再次競爭，力求讓每個同學都有做班干的機會，充分發(fā)揮學生積極主動性。 常抓學生的思想工作，積極尋求家長的配合，堅持每周找兩個以上的同學談心，一學期達到每個學生至少談心一次；利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系， 爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。 。由于本校正在建設中，所以一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學期無安全事故發(fā)生。所以一定要樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。 對本班的 “ 作業(yè)問題生 ” 繼續(xù)采用作業(yè)登記、 同學檢查簽名、家長檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法 。在家長會中能夠打破以前教師說學生聽的的模式，家長能夠談談教育的心得、心中的疑惑，學生也能夠說說自我學習的心得、自我的感受，做到人人互動。所以，一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。我班經(jīng)過一個學期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責的學生干部，可是有部分還不 適合擔任班級工作，所以在第一周班會上由學生無記名投票選舉，重新選出受學生歡迎、受學生肯定的班干部。學校通常在開學初期都要用很多時間狠抓學生常規(guī)，可見，僅有有了 規(guī)矩，才有了 方圓 ，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)本事等等 。早晨不愛讀書，就愛干活。因此， 初中班主任工作計劃格式篇 4 一、班級基本情景分析 我們初一 x 班現(xiàn)有學生 45 人，男生 23 人，女生 22 人。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。我將開展 ” 跳繩、做游戲、踢毽子 ” 等活動，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地?！?星期二，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心 ”。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。 端正學習態(tài)度，明確學習目的。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。做好這些特殊學生的教育工作。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對 “ 死角 ” 的清掃。班主任積極參與對學生的復習工作。 （三）具體管理方向 紀律方面 做好紀律管理記錄，動員全班同學輪流擔任班委，并擔負起班委管理班級的職責，狠抓課堂紀律，加大課間紀律的監(jiān)管，七年級德育辦對于每個班級的要求是 “
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