【正文】 系到部門和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅僅是個(gè)人的事情。總之，實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉潛力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。無論前路有多困難，既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這同時(shí)也端正了我的工作態(tài)度，就是要用心主動(dòng)地做好每一件事，哪怕是一件很小的事。與其說我們是去實(shí)習(xí)，倒不如說我們是去學(xué)習(xí)，是離開課堂的學(xué)習(xí)。記得第一次出差，我準(zhǔn)備好了一切需 要的資料，向公司申請(qǐng)派車，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)公司公司缺車，領(lǐng)導(dǎo)不批，由于沒有經(jīng)驗(yàn)很多事情不明白怎樣處理，之后經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請(qǐng)單填制，派車單費(fèi)用報(bào)銷單，出差補(bǔ)助等一些事項(xiàng)。 三、實(shí)習(xí)收獲 在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。不然，想念以后干什么都會(huì)干不好的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學(xué)習(xí)。 人力資源專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 6 一、實(shí)習(xí)目的 : 通過實(shí)習(xí)，將所學(xué)的人力資源理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，了解現(xiàn)代企業(yè)中 人力資源狀況，熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程，形成自身對(duì)人力資源工作的認(rèn)識(shí)。 電話邀約面試 經(jīng)過初步的簡(jiǎn)歷篩選之后，接下來就是根據(jù)記錄的求職者信息進(jìn)行電話預(yù)約邀請(qǐng)面試。同時(shí)還要向應(yīng)聘者講明白入職報(bào)道時(shí)需要攜帶哪些資料和證件。 (3)員工、部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，轉(zhuǎn)至人力資源部簽字。 培訓(xùn)方案評(píng)估完善 培訓(xùn)實(shí)施完培訓(xùn)工作并沒有結(jié)束，需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。 六、實(shí)習(xí)感悟 (一 )對(duì)濟(jì)南重卡至尊潤(rùn)滑油有限公司人力資源部的建議： 建立健全人力資源部門職能。 首先，工作要細(xì)心、踏實(shí)、積極、負(fù)責(zé)，有自己的想法。對(duì)于責(zé)任，在做冰淇淋這個(gè)小項(xiàng)目的時(shí)候我深有感受。這些都應(yīng)該事先想一想。但是盡管是這樣，我也沒有權(quán)力要求別人來適應(yīng)我，在上海四年了，其實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)聽，哪怕不會(huì)說。 第三，處理好與同事的關(guān)系，虛心向別人學(xué)習(xí)。也許是第一次到公司里實(shí)習(xí)，很多東西都不懂，但是別人也沒有義務(wù)在任何時(shí)候都接受我的提問。也讓我明白了，任何一項(xiàng)工作，不是一遍就能做好的，第一次總不能那么完美，需要有耐心地去核對(duì)，甚至有時(shí)候這 種核對(duì)不只是一次。參加了公司一年一度的 “excellenceweek” ，還在 cathy 的幫助下完成了一個(gè)小項(xiàng)目，期間出了一些小問題，但最后還算是比較成功的。 (2)公司商務(wù)用車出入登記及鑰匙管理。同時(shí)需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過程中將會(huì)遇到的問題答案，備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會(huì)決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量。 離職 員工提交《辭職申請(qǐng)》 30 天后，為其辦理辭職手續(xù) (1)員工提交辭職申請(qǐng)。 面試結(jié)果通知 應(yīng)聘者的面試結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者。 網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷 每年的 4 月份是招聘的黃金季節(jié)，招聘網(wǎng)站上每天都會(huì)收到大量的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是 “ 忍 ” 了也就是堅(jiān)持不懈。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好，沒有什么隔恰。我此刻上班 3 個(gè)多月了，在這短短 3 個(gè)多月中，也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的 “ 氣 ” ，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。由于我對(duì)工廠人員不熟悉，加上前期檔案的混亂，我花了將近兩個(gè)星期的時(shí)間才整理好，我將這些東西等電子臺(tái)帳，把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中。我開始發(fā)布招聘信息，電話通知，組織面試，透過幾次招聘，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的東西做起來并不容易，尤其是干人事，辦事之前就應(yīng)把事情從前到后思考周全，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持自學(xué)，也是我在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)重要宗旨，不論領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓辉谵k公室，他們所下發(fā)的命令和任務(wù)，都堅(jiān)持完成 ，沒有任務(wù)時(shí)，便堅(jiān)持學(xué)習(xí)檔案里的勞動(dòng)保障基礎(chǔ)知識(shí)，自學(xué)，不但是單純地接授式學(xué)習(xí)，還要在各種實(shí)習(xí)工作中，從小事中，從細(xì)節(jié)中，自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自我尋找學(xué)習(xí)點(diǎn)，“ 學(xué)而思 ” ， “ 思而學(xué) ” ， “ 學(xué)而時(shí)習(xí)之 ” ， “ 溫故而知新 ” ， “ 三人行，必有我?guī)熝?” ，是我在實(shí)習(xí)過程中努力做到的又幾個(gè)重要宗旨。 我覺得我個(gè)人得到的比我付出的還要多。 協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作 整理以及保管請(qǐng)假條，整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔 復(fù)印、打印、傳真辦公表格和文件等 協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù) 計(jì)算管理人員考勤，并將明細(xì)送至各部門核對(duì)、簽字 簽發(fā)各部門獎(jiǎng)、罰單，并保存留檔 每月向總部上報(bào)工廠員工以及銷售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作 二、實(shí)習(xí)體會(huì) 在 x 食品飲料人力資源部開始了我的實(shí)習(xí)之旅，其實(shí)那里的人并沒有要求實(shí)習(xí)生能幫忙他們完成什么任務(wù)，而真正學(xué)到多少寶貴知識(shí)，是要靠實(shí)習(xí)生自己。 經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在必須的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作潛力還比較差，溝通協(xié)調(diào)潛力需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)狀況處理潛力還很欠缺。在最初的幾天里，復(fù)印機(jī)不會(huì)使用，工作流程不清楚，接聽電話不明白如何回答，員工反映的問題也不能及 時(shí)解決，一切都是從零開始，然后就是不斷的請(qǐng)教和問，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。第三，嚴(yán)格執(zhí)行。負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來 。其次，開展員工職業(yè)生涯管理。第二，用人所長(zhǎng)也要容人所短。其次，規(guī)范組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)化部門設(shè)置。這對(duì)公司的人員規(guī)劃、招聘工作等都帶來很煩和不利，無法及時(shí)有效地掌握人員信息，控制人 才流失。例如試用轉(zhuǎn)正，按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前 7 天領(lǐng)取考核表，用人部門須在 3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。包括潛力素質(zhì)模型、招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理等功能模塊 。 究其原因，這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開發(fā)，沒有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視。 (二 )組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理 目前， S 公司有大大小小的部門多大 20 多個(gè)，部門之間相互交錯(cuò)，有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài)，造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面，這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了必須的影響，相關(guān)的職責(zé)和職責(zé)也很難分得清楚。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時(shí)帶給相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須帶給初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試，并指導(dǎo)其如何填寫表格，需要茶水的及時(shí)帶給。 (二 )招聘 S 公司目前的招聘需求比較大，在前程無憂、 x 人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多，每一天都會(huì)接收超多應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷 (包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷 )。 (2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見。 (6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料 (應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同 /保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷 /資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表 )是否齊備。本文對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的好處。我學(xué)會(huì)了自我寬慰，嘗試容忍挫折，做到心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng) 。十分感謝和我一齊工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠，人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張，但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。我們公司是以模具為主的， 有很多有關(guān)模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種，時(shí)間久了有關(guān)模具的知識(shí)，聽的多了，問的多了，也自然就明白一些了。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 二、收獲及體會(huì) 我一向認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛力。 整理及保管補(bǔ)卡條、 。使我們這些新人對(duì)自己的工作和未來不再盲目。我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的潛力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí) 那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果，鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)，并透過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問題的潛力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作帶給一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì)。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。五要樹立誠(chéng)信觀念。要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)?。但之后?shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，沒有容入企業(yè)。 人力資源專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 1 為期半月的寒假實(shí)踐，我十分重視，也很認(rèn)真。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我個(gè)性注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持 “ 向同事學(xué)、向書本學(xué) ” 的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí)，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)好處。 人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響 一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領(lǐng)導(dǎo)。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì)： (1)具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。薪酬與福利管理潛力 。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。這一個(gè)過程是值得我回憶的。 廠址：西安市大明宮遺址公園。 第二階段從 7 月 14 日 — 7 月 24 日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善。 用心進(jìn)取的工作態(tài)度。 基本禮儀。 因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。 對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置 . 人 力資源專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 3 在這段時(shí)間里我不僅僅在做一些日常的人事工