【摘要】第七章第一、二節(jié)《質(zhì)量》、《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》(滬科版)基本要求:1、能從物質(zhì)的形態(tài)、形狀、空間位置等的變化中提取物體所含物質(zhì)多少的不變性這一本質(zhì)的東西,從而認(rèn)識質(zhì)量是物體的一種基本屬性,即用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量的概念。2、能從怎樣比較質(zhì)量多少的方法中領(lǐng)悟質(zhì)量單位的意義,以及知道國際單位制中質(zhì)量單位“千克”的由來。3.熟悉常用的質(zhì)量單位,并能
2024-11-20 02:26
【摘要】《科學(xué)探究:速度的變化》教學(xué)設(shè)計設(shè)計者:南靖四中林明眉課題滬科版,八年級第二章第四節(jié):科學(xué)探究:速度的變化教材分析本節(jié)課是要求
2024-11-20 02:28
【摘要】屯溪六中八年級物理檢測試卷質(zhì)量和密度班級姓名成績可能用到的密度值:ρ硫酸=×103kg/m3ρ鋁=×103kg/m3ρ酒精=×103kg/m3
2024-12-05 01:17
【摘要】初三物理試題考試時間80分鐘總分100分請字斟句酌【將一、二、三題答案填入第三頁答題卡內(nèi),只交第三頁】一、填空題1、我們從教室的各個方向都能看到黑板上的字,這是光的_________現(xiàn)象;而學(xué)習(xí)或工作用的臺燈上有一個燈罩,如圖所示,其作用是利用光的_________,將光線盡量集中照射到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量
2024-11-30 01:13
【摘要】第二課時動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化【新課導(dǎo)思】悠悠球是世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運動之一。悠悠球上升過程中,動能和勢能如何變化?動能和勢能之間是如何轉(zhuǎn)化的?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】、下運動過程中,_____與_____在不斷的轉(zhuǎn)
2025-06-13 14:45
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能第一課時動能與勢能【新課導(dǎo)思】三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站,它是利用長江水推動水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電的。從高處流下的水為什么可以推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動做功?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,記住能的單位。,并解釋相關(guān)的現(xiàn)象。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】:(1)定義:一個物體能
2025-06-12 12:22
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時動能與勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實驗分析,認(rèn)識到運動的物體能做功,具有動能。2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象。【學(xué)習(xí)重點】動能和勢能的概念;動能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)?!緦W(xué)習(xí)難點】探究動能和勢能的影響因素。
2024-12-08 00:24
【摘要】第十章機(jī)械與人第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時動能和勢能的互相轉(zhuǎn)化知識清單1.滾擺向上運動時,______能轉(zhuǎn)化為________能;滾擺向下運動時,________能轉(zhuǎn)化為________能。2.單擺中的小球在左、右運動的過程中,小球的________能與________能不斷地相互轉(zhuǎn)化。
2025-06-13 14:46
2025-06-13 14:39
【摘要】導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)實例導(dǎo)入動能實驗重力勢能實驗彈性勢能練習(xí)能量之間的轉(zhuǎn)換小結(jié)反思、拓展退出學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),讓學(xué)生初步理解動能,勢能機(jī)械能的概念。?2、采用實驗探究的方法讓學(xué)生知道決定
2025-01-01 01:01
【摘要】第十一章機(jī)械能單元測試卷一、選擇題(本大題共12小題,共36分),正確的是:(),手的拉力對水桶做功,向前移動了一段路程,手的拉力對水桶做了功,推力在對它做功,重物不動,推力在這個過程中對重物做了功,正確的是()A.人提著箱子站在地面不動,手的拉力對箱子沒有做功B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子沒有做功C.汽車在水平公路
2025-04-04 02:11
【摘要】論文編號:(由教研室統(tǒng)一按市、縣編碼編號)貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會2021年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集評選登記表(征文封面)學(xué)科類別(不要以編號代替):中學(xué)物理論文題目《合理利用機(jī)械能》教學(xué)設(shè)計作者姓名袁玲學(xué)校名稱貴陽市第三十七中學(xué)課
2025-06-03 11:52
【摘要】第四節(jié)阿基米德原理要點點擊1、通過實驗探究,認(rèn)識浮力,知道阿基米德原理。[來源:學(xué)科網(wǎng)]2、嘗試用阿基米德原理解決簡單的問題,能解釋生活中一些與浮力有關(guān)的物理現(xiàn)象??鞓纷灾鲗W(xué)習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒
2024-11-15 05:50
【摘要】第六節(jié)眼睛與視力矯正同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.眼睛是人體的重要器官.眼球中的__________相當(dāng)于凸透鏡.物體通過眼球的折光系統(tǒng),在視網(wǎng)膜上生成_________、_________、_________的像,并同時產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿視神經(jīng)傳入大腦皮層,從而形成視覺.2.正常人的眼睛能將物體的像始終成在視網(wǎng)膜上,從而看清遠(yuǎn)處或近處的物
2024-11-30 12:13
【摘要】力彈力來自地球的力習(xí)題1.如圖3—9—8所示為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高2.如圖3—9—9所示各力中,屬于引力性質(zhì)的力是()A運動員對杠鈴的力
2024-11-15 08:15