2023小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題策劃5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。 比賽內(nèi)容： 一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服 。想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng) 。 ，從宣傳 “ 我勞動(dòng)，我光榮 。 (二 )一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。 舞蹈《歡慶》 編排： x、 x 表演：四年級(jí) x、 x 等。 (輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 x 人，實(shí)到 x 人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。 小合唱《勞動(dòng)最光榮》 主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà) 。 介紹 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)的由來(lái) 主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了 !他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱冢?“ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的 ? 請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況 主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了 !我們小朋友應(yīng)該怎么做呢 ?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì) ? 小品表演 主持人：請(qǐng)同學(xué)哪個(gè)做得對(duì) ?為什么 ?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事 ? 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì) ) 主持人：同學(xué)們真能干 !為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下 (請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣 )。 三、活動(dòng)過(guò)程 (一 )、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。 表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師： x 編排： x 表演：三年級(jí) x 等 鼓舞《踏浪》 編排： x 表演：二年級(jí) x 等 詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》 編排： x、 x 舞蹈《浪漫櫻花》 編排： x 表演：五年級(jí) (1)班 x 等。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排： 一、指導(dǎo)思想： 發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自 覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1