學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題策劃(精選9篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 比賽，評(píng)選出各年級(jí) “ 快樂(lè)小能手 ” 。 二、活動(dòng)時(shí)間： 4 月 30 日下午 三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng) 四、參賽對(duì)象： 1— 6 年級(jí) 五、比賽要求： ：一首紅色歌曲 ：不超過(guò) 5 分鐘。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。 。 對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。 攝影作品要求沖洗 7 寸以上照片。同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。 “ 小天地 ”。 四、活動(dòng)內(nèi)容 家庭層面： 低年級(jí) (12 年級(jí) )： “ 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦 ” 的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯 (菜 )。 、線(xiàn)、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。 二 .今天我當(dāng)家 —— 當(dāng)家小能手評(píng)比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展 “ 今天我當(dāng)家 ” 攝影作品征集。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。 (三 )、宣布活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。 人員意外受傷應(yīng)急方案： 如果在晚會(huì)過(guò)程中， 發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理。 活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。 節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。 (二 )晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期： 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。 協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門(mén)開(kāi)會(huì)，對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹，并分配好工作。 七、活動(dòng)對(duì)象 學(xué)校全體師生。 活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工。 二等獎(jiǎng) 3 人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊 。 五、活動(dòng)時(shí)間 20____年 5 月 六、活動(dòng)對(duì)象 技師汽修 1204 班全體同學(xué)們 七、活動(dòng)地點(diǎn) 教室 30包干區(qū)、寢室 八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 。 二、活動(dòng)目的 、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎 ?趕快行動(dòng)起來(lái)吧 ! 活動(dòng)內(nèi)容 我的評(píng)價(jià) 爸爸媽媽的評(píng)價(jià) 很棒 還行 沒(méi)做 很棒 還行 沒(méi)做 “ 五一 ” 放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除 。 三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng) 各班根據(jù) “ 快樂(lè)實(shí)踐 ” 活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手 2 名，參加年級(jí) “ 我是小能手 ” 比賽，評(píng)選出 各年級(jí) “ 快樂(lè)小能手 ” 。根據(jù) “ 實(shí)踐活動(dòng)反饋表 ”( 分低中高三個(gè)年齡段 )，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出 “ 快樂(lè)小能手 ” 兩名。 [活動(dòng)時(shí)間 ]____年 4 月 28 日 —— 5 月 3 日 [活動(dòng)內(nèi)容 ] 一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任 全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試 “ 做一名快樂(lè)的小能手 ” 。假期后交班主任老師。 時(shí)代小學(xué)學(xué)生處 ____年 4 月 “ 做一名快樂(lè)的小能手 ” 慶 “ 五一 ” 實(shí)踐活動(dòng)反饋表 (低年級(jí) ) 孩子姓名 :班級(jí) :家長(zhǎng)簽名 : 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的途徑。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。 “ 勞動(dòng)最光榮 ” 為主題的班會(huì)。 每組按夾珠子量分： 一等獎(jiǎng) 2 人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶 。 四、其他： 所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品 。 六、活動(dòng)表演 全校學(xué)生演員。 聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪(fǎng)。 1外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助。 晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期： 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、
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