濟南版生物八下生物進化的證據(jù)word學案(存儲版)
【正文】 ________。 2. ★ 生物進化最可靠的證據(jù)之一是 ( )。 五、交流 展示 第一模塊的 幾個問題 展開討論，明確問題的答案。 最后 利用組成生物體的一些重要物質(zhì) （如 ） 的差異性，來比較生物之間的親緣關系的方法。（板書） 二、目標展示 師： 通過本節(jié)課的學習，希望同學們能夠完成以下學習目標??（生讀） 目標會使你的學習更有針對性 。 第二節(jié) 生物進化的證據(jù)（新授課導學稿） 桃林初中 趙致善 【復習 目標】 知識目標： 明確什么是化石，以及化石的成因。 【學習過程】 一、新課導入 師 ： 按照生命起源的化學進化學說，地球上原本沒有生命，生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變來的，最初的原始生命地球上眾多的生物是怎樣進化來的？ 證明生物不斷進化的證據(jù)有哪些？這就是今天我們探究的課題《生物進化的證據(jù)》。 其次 采用了比較動物的 形態(tài)和 結(jié)構A B C 請記住生物進化的觀點：現(xiàn)存的各種生物都是由共同的原始祖先進化而來的 特征的方法，對 四種脊椎動物的前肢和人的上肢這一 器官的形態(tài)結(jié)構進行比較，說明它們具有一定的 關系；通過 始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較，說明鳥類是由始祖鳥進化而來的，始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。 : (1)化石在地層中的分布規(guī)律是什么？ (2)化石 證明 了 生物的進化 有什么規(guī)律 ？
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1