冀教版數(shù)學(xué)九上292比例線段-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1、知道比例線段的概念。2、熟記比例的基本性質(zhì)，并能進(jìn)行證明和運(yùn)用。（二）能力訓(xùn)練要求3、通過(guò)變化的魚(yú)來(lái)推導(dǎo)成比例線段，發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力。4、通過(guò)例題的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的靈活運(yùn)用能力。（三）情感與價(jià)值觀要求認(rèn)識(shí)變化的魚(yú)，建立初步的空間觀念，發(fā)展形象思維；并通過(guò)有趣的圖形，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-08 17:55

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)31投影第2課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】物體在光線的照射下，會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線，影子（也叫投影）所在的平面叫做投影面．因?yàn)樘?yáng)離我們非常遙遠(yuǎn)，所以太陽(yáng)光線可以看成平行光線，像這樣的光線所形成的投影稱(chēng)為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變，當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平

2024-12-07 23:43

浙教版數(shù)學(xué)八上12平行線的判定word教案第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（2）〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、使學(xué)生掌握平行線的第二、三個(gè)判定方法．◆2、能運(yùn)用所學(xué)過(guò)的平行線的判定方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算．◆3、使學(xué)生初步理解；“從特殊到一般，又從一般到特殊”是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本方法．〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是第二、三個(gè)判定方法的發(fā)現(xiàn)、說(shuō)理和應(yīng)用．◆教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)?/span>

2024-12-05 16:15

北京課改版數(shù)學(xué)九上191比例線段同步測(cè)試一-資料下載頁(yè)

【摘要】比例線段同步練習(xí)第1題.如圖，線段AB：BC=1：2，那么，AC：BC等于（）A．1：3B．2：3C．3：1D．3：2答案：D第2題.直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4，那么斜邊與斜邊上的高的比是（）A．5∶3B．5∶4C．5∶12D．25∶1

2024-12-03 06:42

北師大九上41視圖與投影第1課時(shí)(最新)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章視圖與投影§1、視圖(第1課時(shí))左視圖從左面看到的圖“三視圖”?用小正方體搭建一個(gè)幾何體:俯視圖從上面看到的圖?你還記得三視圖嗎？能畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖嗎？“三視圖”左視圖從左面看到的圖俯視圖從上面

2025-01-19 08:51

數(shù)學(xué)第四單元比例第2課時(shí)(比例的基本性質(zhì)和解比例)口算卡-資料下載頁(yè)

【摘要】 第四單元《比例》第2課時(shí)（比例的基本性質(zhì)和解比例）口算卡 課前小練： （1）解比例的根據(jù)是（） （2）把4a=3b改寫(xiě)成比例是（） （3）（）：=：：（）= （4）在比例式1:=10:1...

2025-04-02 02:32

第4課時(shí)平行線分線段成比例及其推論-資料下載頁(yè)

【摘要】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4課時(shí)平行線分線段成比例及其推論狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)：什么是平行線等分線段定理？如果一組平行線在一條直線截得的線段相等，那么在其他直線上截得的線段也相等.狀元成才路狀元成才路符號(hào)語(yǔ)言∵直線l1//l2//l3,AB=BC∴A1B1

2025-03-12 15:40

第1課時(shí)線段的比和比例的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1成比例線段第1課時(shí)線段的比和比例的基本性質(zhì)北師大版九年級(jí)上冊(cè)第四章圖形的相似狀元成才路在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到許多形狀相同的圖片新課導(dǎo)入狀元成才路線段長(zhǎng)度的比又叫線段的比.注意：，單位必須統(tǒng)一；1.線段a=2cm,b=3cm,求.bac=4

2025-03-13 07:52

浙教版比例線段-資料下載頁(yè)

【摘要】蝴蝶身長(zhǎng)與雙翅展開(kāi)后的長(zhǎng)度之比接近;文明古國(guó)埃及的金字塔，形似方錐，大小各異。但這些金字塔底面的邊長(zhǎng)與高之比都接近于.蝴蝶身長(zhǎng)與雙翅展開(kāi)后的長(zhǎng)度之比接近;文明古國(guó)埃及的金字塔，形似方錐，大小各異。但這些金字塔底面的邊長(zhǎng)與高之比都接近于.其中：a、b、c、d叫做組成比例的項(xiàng)，a、d叫做外項(xiàng)

2024-11-10 02:24

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下31投影第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】感受生活皮影戲又名“燈影子”，就是用燈光將“影人”投影在幕布上，在藝人的操縱下表演各種動(dòng)作，是我國(guó)民間一種古老而奇特的戲曲藝術(shù)，在關(guān)中地區(qū)很為流行。北京故宮中的日晷聞名世界,是我國(guó)光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”與“晷針”組成，當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷中軸上產(chǎn)生投影，晷針的影子就會(huì)投向

2024-11-24 21:13

浙教版科學(xué)九下生態(tài)系統(tǒng)(第2課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)課前練習(xí)：1．在一定的區(qū)域內(nèi)＿＿＿＿和它所生活的環(huán)境中的＿＿＿＿＿一起組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2．地球上的＿＿＿＿和它們所生活的環(huán)境中的＿＿＿＿＿＿組成生物圈。＿＿＿是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物群落非生物因素全部生物非生物因素生物圈3．地球上的生態(tài)系統(tǒng)可以分為＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。水

2024-11-30 00:08

浙教版數(shù)學(xué)八上26探索勾股定理第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】探索勾股定理(1)勾股定理探索ABC圖1（1）圖1中正方形A的面積是個(gè)單位面積。(2)正方形B的面積是個(gè)單位面積。(3)正方形C的面積是個(gè)單位面積。16925探索1你能發(fā)現(xiàn)圖1中三個(gè)正方形

2024-12-08 02:02

浙教版科學(xué)八上為什么會(huì)降水第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】()表示,一般是用()來(lái)表示.濕度相對(duì)濕度(),它是由一支()和一支()組成的.使用時(shí)只要讀出并計(jì)算出兩支溫度計(jì)的(

2024-12-08 13:29

北京課改版九上191比例線段word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】§比例線段（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、.知道比例線段的概念.2.、知道比例的基本性質(zhì)，能進(jìn)行證明和運(yùn)用.3．知道合分比性質(zhì)，能進(jìn)行證明。.4、知道等比性質(zhì)，能進(jìn)行證明。5、能簡(jiǎn)單運(yùn)用比例的三個(gè)性質(zhì)解決問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：成比例線段的定義；比例的性質(zhì)及運(yùn)用.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：比例的性質(zhì)及運(yùn)用.

2024-11-19 08:37

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章相似三角形41比例線段第3課時(shí)黃金分割導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章相似三角形4．1比例線段第3課時(shí)黃金分割筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一比例中項(xiàng)4．1比例線段一般地，如果三個(gè)數(shù)a，b，c滿足比例式________(或___________)，那么b就叫做a，c的比例中項(xiàng)．

2025-06-17 12:02

浙教版數(shù)學(xué)九上41比例線段第2課時(shí)(完整版)

浙教版數(shù)學(xué)九上41比例線段第2課時(shí)(更新版)

浙教版數(shù)學(xué)九上41比例線段第2課時(shí)(專(zhuān)業(yè)版)

浙教版數(shù)學(xué)九上41比例線段第2課時(shí)(留存版)