【摘要】（二）線段比例關系的證明問題【例1】（鹽城市，1997）如圖，兩圓內切于T，大圓的弦AB切小圓于C，TA、TB與小圓分別相交于E、F，FE的延長線交兩圓的公切線TP于點P。求證：（1）CE=CF；（2）AC·PF=BC·PT；【例2】（宿千市，
2024-11-12 03:38
【摘要】熱烈歡迎家長們光臨指導！熱烈歡迎老師們光臨指導！反比例函數復習反比例函數(1)定義:圖象:雙曲線函數正比例函數反比例函數解析式圖象形狀K0K0y=kx(k≠0)(k是常數,k≠0
2024-11-06 19:20
【摘要】1．相交定理圓內的兩條，被交點分成的兩條線段長的．如圖，弦AB與CD相交于P點，則PA·PB＝.相交弦積相等PC·PD2．割線有關定理(1)割線定理：
2025-01-06 14:36
【摘要】練習：（1）若a、c、d、b成比例線段，則比例式為____________,比例內項______，比例外項_____，第四比例項______；（2）若m線段是線段a、b的比例中項，則比例式為________，等積式為_______；（3）若ad＝bc，則可得到多少個比例式？b
2024-11-30 08:59
【摘要】相似三角形的判定及有關性質平行線等分線段定理如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等，那么在其他直線上截得的線段也相等.復習鞏固推論1、經過三角形一邊的中點，且與底邊平行的直線平分另一腰.推
2024-11-09 01:25
【摘要】我們把形狀相同的兩個圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠
2024-11-27 23:38
【摘要】數學輔導11：比例的基本性質一、知識點：1.成比例線段：線段，，，中，如果與的比等于與的比，即，那么這四條線段，，，叫做成比例線段，簡稱比例線段.2.比例的性質：（1）比例的基本性質：如果，那么；如果(，，，都不為0)，那么.（2）反比性質：如果，那么.（3）橫比性質：如果，那么.（4）合比性質：如果，那么，,.（5）等比性質：如果，那么.二、
2025-08-03 05:47
【摘要】 比例的基本性質 比例的基本性質授課人 教 學 目 標知識技能理解比例的基本性質，并會對比例式進行變形． 數學思考借助等式的性質，了解比例的基本性質及其簡單應用...
2025-04-03 04:33
【摘要】第4章 相似三角形4．．1 比例線段 比例線段第2課時 比例線段筑方法筑方法勤反思勤反思學知識學知識第4章 相似三角形學知識學知識知識點一線段的比4．1 比例線段兩條線段的________叫做這兩條線段的比．長度的比B 4．1 比例線段知識點二 比例線段一般地，四條線段a，b，c，d中，如果a與b的
2025-06-17 12:04
【摘要】《平行線分線段成比例》教案教學目標㈠知識與技能：1．掌握平行線分線段成比例定理的推論.2．用推論進行有關計算和證明.㈡教學思考：通過探究平行線分線段成比例定理的推論，培養(yǎng)學生數學思維能力.㈢解決問題：學生經歷觀察、操作、探究、交流、歸納、總結過程獲得結論，體驗解決問題的多樣性，感悟比例中間量的作用.教學重點推論及應用.教學難點推論的應用.教學方
2025-04-17 02:37
【摘要】初二數學學習指導平行線分線段成比例定理[學習目標]知識目標：在理解的基礎上掌握平行線分線段成比例定理和三角形一邊平行線的性質與判定定理，并會靈活應用。會作已知線段成已知比的作圖題。
2025-06-20 00:33
【摘要】1教學目標：1.知道線段的比和成比例線段的定義.會判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關性質.會用比例的性質進行簡單的比例變形及計算.3.通過對比例性質的探索、推導，培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學重點：用比例的性質進行比例變形及計算教學難點：、教學過程：一、線段的比兩條線段的
2024-11-18 22:24
【摘要】興華中學數學九年級上導學案(25)第四章圖形的相似第1頁共2頁課題：成比例線段(1)主編：林影俠審核：初三備課組班級______姓名________小組家長簽名_____
2024-11-23 13:34
【摘要】第25課比例線段〖知識點〗比與比例、比例的基本性質、合比性質、等比性質、兩線段的比、成比例線段、平行線分線段成比例、截三角形兩邊或其延長線的直線平行于第三邊的判定、黃金分割〖大綱要求〗1．理解比與比例及比例中項等概念，掌握比例的基本性質、合比定理和更比定理，會用它們進行簡單的比例變形；2．理解比例線段及黃金分割的概念，理解平
2024-12-05 04:03
【摘要】.比例線段同步練習一、填空題1．已知線段a=2，b=3，c=5時，若a，b，c，d四條線段成比例，則d=_______．2．若2a=3b，則（a-b）：（a+b）的值是________．3．在線段AB上取一點P，使AP：PB=1：4，則AP：AB=_____，AB：PB=_______．4．求下列各式中的x:（1）3：x=x：6（2）5：2=（
2025-07-22 19:23
鄂ICP備17016276號-1