【正文】
能幫助學生理解文章中的一些內(nèi)容。 Step 7. Language points (ppt 2529) 【設計說明】通過對語言點的學習,加深對文章難句理解,提高語言運用能力。 。 watch an animal documentary or read some books. Producing: Write and rewrite. Presenting: Present the TV show to all the classmates and have a petition. 【設計說明】從布置分組到學生的分工、課后的搜集整理資料、重組資料并定稿、呈現(xiàn)電視秀是一個比較繁瑣和長期的工作。本板塊第一教時主要解決文章的理解和疏通,和任務的安排;第二課時需在幾天之后進行成果匯報,提倡學生用多種方式,如海報,模擬電視播報,角色扮演 小品,記者招待會等。因此做好閱讀疏導和任務安排對最后的成果呈現(xiàn)是否成功有至關重要的作用。 go to a zoo。給學生以肯定的反饋和鼓勵。 Step 8. Homework (ppt 30) Do Parts part A, B and C on page 90 in Workbook. Review words and phrases in this unit. 【設計說明