粵教版地理七下“日出之地”－亞細(xì)亞洲word學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 5 個(gè)經(jīng)度，亞洲是大洋洲的 倍。 通過典型國家來認(rèn)識(shí)分區(qū) ，可以很容易記住亞洲分區(qū)。（在學(xué)生活動(dòng)前先讓學(xué)生懂得怎樣在地形圖中找出山脈及準(zhǔn)確判斷山脈的走向。（展示 “亞洲氣候類型學(xué)生邊說邊找邊用筆圈畫。 培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力。 圖 ”） 亞洲主要有哪些氣候類型？ 全世界的主要?dú)夂蝾愋陀惺环N，僅亞洲就有 9 種，說明了什么？ 觀察其中分布范圍最廣的氣候類型是什么？主要分布在哪兒？ 距離海洋的遠(yuǎn)近如何？ 給出溫帶大陸性氣候氣溫和降水分布圖。 降水對(duì)于人類的重要性不言而喻，陸地上的淡水來源主要來自于大氣降水。 培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力。 學(xué)生便找邊把這幾個(gè)數(shù)據(jù)圈出來。 培養(yǎng)學(xué)生利用已有知識(shí)解決問題的能力和培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事的情感。 河流：向四周呈放射狀分布 三、氣候 氣候復(fù)雜多樣 溫帶大陸性氣候分布最廣 季風(fēng)氣候顯著 四、人口、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展 人口最多的大洲，人口問題嚴(yán)重 經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生讀表能力和信息提取能力。 讀課本 P11 表 7— 1“亞洲部分國家成人文盲率和兒童體重狀況”，理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口素質(zhì)密切相關(guān)。 培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力。 距海遙遠(yuǎn)，深入亞洲大陸內(nèi)部。 密切聯(lián)系生活實(shí)際 ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力。）根據(jù)自己的生活體驗(yàn)，想想我們 四川 的氣候有什么特點(diǎn)？ 影響氣候的因素主要有哪些？ 氣候是自然環(huán)境的主要組成部分，對(duì)人類生活的影響很大。 【強(qiáng)調(diào)】：里海是世界上面積最大的湖泊；死海是世界陸地最低點(diǎn)；貝加爾湖是世界上最深的湖泊。 通過活動(dòng)可以加深學(xué)生印象，能活躍課堂氣氛，避免空洞的教學(xué)。 界第一大洲？ A、 跨緯度數(shù)；南北距離 B、 跨經(jīng)度數(shù)；（注意跨經(jīng)度數(shù)最多的大洲是南極洲） C、 讀圖 “各大洲面積比較”，亞洲面積是多少，是大洋洲面積的多少倍？ 前后 7 人為一小組，以中心課桌為亞洲，確定教室的北方，請(qǐng)?jiān)撟乐苓叺耐瑢W(xué)依據(jù)地圖，說明自己應(yīng)扮演哪一個(gè)大洲或大洋，并報(bào)出自己的方位，并按與亞洲相鄰的關(guān)系調(diào)整前后左右的距離。 3′ S； 最東： 169176。 應(yīng)從哪里入手來認(rèn)識(shí)一個(gè)大洲或地區(qū)呢 ? 比如，我想去你家拜訪，可不認(rèn)識(shí)路，你能為我描述一下你的家庭住址嗎？ 【歸納】：在這里，同學(xué)們可以從一下幾個(gè)方面描述：（ 1）你家的詳細(xì)地址，門牌號(hào)碼（絕對(duì)位置）？（ 2）你家周圍有什么明顯的地物標(biāo)志（相對(duì)位置）？（ 3）你家的房子有什么特征？ 其實(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)大洲，也和認(rèn)識(shí) 別人的家庭一樣，先要“在哪里”入手，也就是要明確位置，搞清楚范圍、邊界。 初中 地理 七年級(jí)下冊(cè) 教案 日
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