【摘要】第3課變遷中的家園編寫(xiě)人:盛曉玲審核人:審批人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)身邊建筑物的觀察和感受,認(rèn)識(shí)建筑之美。2、互相學(xué)習(xí),互相研究,掌握基本的透視規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的繪畫(huà)技能和技巧,3、:通過(guò)觀察、欣賞和技法訓(xùn)練,發(fā)揮自己的潛能和個(gè)性,運(yùn)用自己的理解進(jìn)行創(chuàng)作,表達(dá)自
2024-11-20 01:27
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第18冊(cè)目錄欣賞·評(píng)述第6課藍(lán)白之美第7課展示的藝術(shù)第8課城市客廳第5課課本劇《故鄉(xiāng)》設(shè)計(jì)·應(yīng)用綜合·探索造型·表現(xiàn)第9課中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)第2課另一種創(chuàng)作工具
2025-03-12 21:21
【摘要】展示活動(dòng)是一項(xiàng)面向公眾的社會(huì)活動(dòng)其傳達(dá)的信息應(yīng)具有科學(xué)性與真實(shí)性在保證展示信息科學(xué)合理與真實(shí)客觀的前提下進(jìn)行形象化個(gè)性化的設(shè)計(jì),最后達(dá)到良好的視覺(jué)審美效果這就是展示藝術(shù)設(shè)計(jì)這一階段工作的重點(diǎn)所在展示藝術(shù)設(shè)計(jì)是讓展示主題和內(nèi)容演變?yōu)樾蜗蟮囊曈X(jué)表現(xiàn)過(guò)程,因而又稱(chēng)之為“圖示設(shè)計(jì)”是展示設(shè)計(jì)方案形成、審定和付諸實(shí)施的過(guò)程,一般包括平面
2025-03-12 11:54
【摘要】凝固的音樂(lè)——建筑磚、石、土、木……在建筑師的手中,它們卻宛如高、低、強(qiáng)、弱的音符,組成一首首多變的樂(lè)章,或壯麗雄渾……或清雅婉轉(zhuǎn)多么平凡的東西,中國(guó)有哪些建筑令你印象深刻?你知道哪些外國(guó)著名的建筑嗎?中國(guó)古代建筑故宮位于北京市中心,舊稱(chēng)紫禁城。是明、清兩代的皇宮,無(wú)與倫比的古代建筑杰作,世界
2024-12-01 01:35
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)看照片,講感受------百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)??在發(fā)展歷程中你發(fā)現(xiàn)畫(huà)家的繪畫(huà)風(fēng)格有什么變化嗎?你知道原因嗎?作品的名稱(chēng)?這幅油畫(huà)作品的藝術(shù)特色是什么?你知道荷蘭小畫(huà)派在西方藝術(shù)史上的重要地位嗎?
2024-12-01 00:29
【摘要】筆情墨意抒胸臆何謂“文化”剛?cè)峤诲e(cuò),天之文也。文明之止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變。觀乎人文,以化成天下。——《易》·戰(zhàn)國(guó)
【摘要】第八課《放飛希望》教學(xué)設(shè)計(jì)主備課教師二次備課教師備課內(nèi)容放飛希望設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)班級(jí)八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,除了對(duì)風(fēng)箏制作技巧的掌握之外,強(qiáng)調(diào)對(duì)民間美術(shù)和民俗文化的了解與賞析。本課以大量的圖片欣賞為主線,把風(fēng)箏的基本知識(shí),包括風(fēng)箏的起源、南北風(fēng)箏的風(fēng)格、繪制工藝等逐一
【摘要】放飛希望喬麗風(fēng)箏的發(fā)展歷史。風(fēng)箏,古時(shí)稱(chēng)為“鷂”或“鳶”,(南鷂北鳶),是一種傳統(tǒng)的民間工藝品。風(fēng)箏起源于中國(guó),而后廣傳于全世界。實(shí)際上,中國(guó)最早出現(xiàn)的風(fēng)箏是用木材做的,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),東周哲人墨翟研究試制了三年,終于用木板制成了一只木鳥(niǎo)(木鳶),但只飛了一天就壞了。墨翟制造的這只“木鳶”就是中國(guó)最早的風(fēng)箏,也是世界上最早的風(fēng)箏,距
2025-03-12 21:31
【摘要】放飛希望蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)看風(fēng)箏昆蟲(chóng)風(fēng)箏江蘇南京曹真榮花籃風(fēng)箏臉譜串風(fēng)箏孔雀風(fēng)箏(北京)看風(fēng)箏肥燕紙北京風(fēng)箏蜜蜂絹北京風(fēng)箏孟原老鷹風(fēng)箏看風(fēng)箏看風(fēng)箏做風(fēng)箏——無(wú)骨折
2025-03-12 21:50
【摘要】“希望工程”招貼第八課富有視覺(jué)沖擊力的設(shè)計(jì)-招貼?招貼是廣告的一種表現(xiàn)形式。一般具有大尺寸和強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,它被張貼在各種公共場(chǎng)合,能迅速地傳達(dá)著各種信息。它們的區(qū)別在哪里呢??招貼的三大構(gòu)成要素:色彩、圖形、文字?招貼按題材可分為:
2025-03-12 11:52
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)熟悉的物品常州市高級(jí)中學(xué)李昭君蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)上冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)這幾幅畫(huà)中的物品擺放的位置是否合適?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)構(gòu)圖指繪畫(huà)時(shí)根據(jù)題材、主題思想和形式美感的要求,把表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來(lái),構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫(huà)面。它對(duì)繪
2024-11-28 22:48
【摘要】變遷中DE蘇教版美術(shù)教材第16冊(cè)你了解我們家鄉(xiāng)如皋的歷史嗎?如皋,又名雉皋、雉水。夏時(shí)隸揚(yáng)州之域,周時(shí)為海陽(yáng)地。春秋時(shí)為吳國(guó)鄖地,吳亡歸越;戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬楚,稱(chēng)九夷海陽(yáng)。秦時(shí)歸九江郡,漢代曾為吳王劉濞封地,名海陵,因地并海而高得名。東晉義熙七年(公元411年)正式置縣。隋時(shí)廢,并入海寧縣,唐武德年間,寧??h復(fù)名為海陵縣,如皋仍為
2025-03-12 21:25
【摘要】第1課凝固的音樂(lè)·外國(guó)建筑欣賞建筑是凝固的音樂(lè)黑格爾曾這樣提示音樂(lè)與建筑的關(guān)系:“音樂(lè)和建筑最相近,因?yàn)橄蠼ㄖ粯?,音?lè)把它的創(chuàng)造放在比例和結(jié)構(gòu)上?!苯ㄖ慕Y(jié)構(gòu)形成于數(shù)學(xué)和力學(xué)的創(chuàng)造,而建筑上的整體美觀又與絕對(duì)的、簡(jiǎn)單的,可以認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)比例有著密切的關(guān)系
2025-03-12 21:24
【摘要】比較這幾組杯盤(pán),你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計(jì)包括:◆器物的造型設(shè)計(jì)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計(jì)圖案·器型·連連看◆杯◆盤(pán)◆碗器型設(shè)計(jì)過(guò)程中用了什么方法?請(qǐng)選擇教室內(nèi)一件物品進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)一評(píng):誰(shuí)的想法
2025-03-12 11:51
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)童年的記憶米奇、毛絨玩具這些熟悉的物品隨著年齡的增長(zhǎng)開(kāi)始變成我們童年的記憶。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)篩匾、玉米、苦瓜、茄子、雞蛋,散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)情。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),了解靜物畫(huà)的多
2024-12-08 05:48